Geopercepção: Tempo, Sentido e Lugar: uma proposta de projeto interdisciplinar dos alunos e alunas do ensino médio da Escola Bom Bosco Educar através da elaboração e exposição de mídias audiovisuais em geografia, história, sociologia e filosofia

Por ERIC ROMMEL FERRO DA FONSECA BEZERRA | 19/02/2021 | Educação

EXPOGEOMÍDIAS DBE / 2021

Geopercepção: Tempo, Sentido e Lugar: uma proposta de projeto interdisciplinar dos alunos e alunas do ensino médio da Escola Bom Bosco Educar através da elaboração e exposição de mídias audiovisuais em geografia, história, sociologia e filosofia.

MARÇO a JUNHO / 2021.

VISÃO GERAL

IDENTIFICAÇÃO

Escola DOM BOSCO EDUCAR ADVANTEGE.

Proposta/Elaboração: Prof. ERIC ROMMEL FERRO DA FONSECA BEZERRA.

Áreas envolvidas: Disciplinas das Ciências Humanas – Geografia, História, Filosofia e Sociologia.

Produto final: Conjunto de produções audiovisuais e imagens com base em pesquisas de campo, entrevistas e conjunto de metodologias complementares de pesquisas nas áreas das ciências humanas e suas tecnologias.

Duração: 03 a 04 meses / primeiro semestre de 2021.

Participantes envolvidos: Alunos e alunas das turmas de primeiro, segundo e terceiras series do ensino médio, os professores das disciplinas da área das ciências humanas, coordenação e direção da escola.

1. DESCRIÇÃO E HISTÓRICO DO PROJETO

O presente projeto denominado EXPOGEOMÍDIAS DBE 2021 com subtema geral GEOPERCEPÇÃO: TEMPO, SENTIDO E LUGAR, tem como objetivo geral iniciar (os alunos e alunas da escola Dom Bosco Educar) a pesquisa científica – especificamente em ciências humanas - através da metodologia de PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE MÍDIAS AUDIOVISUAIS DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS.

Os objetivos específicos serão desenvolvidos de acordo com o tema central de cada ano, que no caso de 2021, como tema de estreia voltado para interdisciplinaridade entre as ciências humanas e suas humanidades, os quais serão:

 em História, o desenvolvimento de uma narrativa da construção da história do município de Balsas;

 na Filosofia, o desenvolvimento de uma narrativa sobre a vivência dos alunos e suas respectivas expressões, questionamentos e afirmações do modo de vida balsense;

 em Sociologia, como os alunos se veem socialmente representados através do dia a dia, enquanto cidadãos, enquanto estudantes;

 em Geografia por fim, concluindo ao projeto, se preocupar-se-á pela interconexão das diferentes porém interligadas multivisões das ciências humanas sob o ponto de vista da Geografia explicitando a totalidade dos fenômenos socioculturais e socioambientais, tudo por meio da elaboração, análise, questionamento e exposição dos resultados dos trabalhos produzidos pelos alunos e alunas da Escola Dom Bosco Educar.

Todas as etapas e o processo de construção do projeto estará sob supervisão dos professores das disciplinas de história, sociologia, filosofia e sob orientação geral do professor de Geografia, com o apoio da coordenação e direção da escola. O projeto pedagógico é interdisciplinar em ciências humanas, sob a temática central em geografia, com subtemáticas coparticipantes em história, filosofia e sociologia, abordará as múltiplas visões de mundo, as múltiplas vivências de cada um dos grupos de alunos, divididos em séries (1º, 2º e 3º anos do projeto pedagógico expogeomídias dbe

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ensino médio), demonstrando suas pesquisas por meio de exibição de vídeos elaborados pelos próprios alunos e alunas, sob supervisão dos professores de humanas (história, filosofia e sociologia), com orientação geral do professor de geografia

2. Escopo do projeto

Com o tema EXPOGEOMÍDIAS DBE 2021 com subtema geral GEOPERCEPÇÃO: TEMPO, SENTIDO E LUGAR serão detalhadas nos itens problemas e etapas de realização do presente projeto tem como subtemáticas de pesquisa:

TEMPO – UMA NARRATIVA DO PROCESSO HISTÓRICO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADE DE BALSAS - MA

Neste subtema de abertura do projeto serão pesquisadas e expostas algumas narrativas do ponto de vista da história, as quais serão construídas pelos alunos e alunas dbe, sob supervisão do professor de história.

SENTIDO – NARRATIVAS FILOSÓFICAS GERAIS DOS MODOS DE VIDA DA CIDADE DE BALSAS – MA

Neste subtema, segundo subtema do projeto, serão pesquisadas e expostas algumas narrativas do ponto de vista da filosofia, as quais serão expostas pelos alunos e alunas dbe., sob supervisão do professor de filosofia.

LUGAR – UMA NARRATIVA DA REPRESENTAÇÃO SOCIOESPACIAL DA CIDADE DE BALSAS-MA

Neste subtema, terceiro subtema do projeto, serão pesquisadas e expostas algumas narrativas do ponto de vista da sociologia, as quais serão expostas pelos alunos e alunas dbe., sob supervisão do professor de sociologia.

GEOPERCEPÇÃO – A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS HISTÓRICA, SOCIOLÓGICA E FILOSÓFICA DA CIDADE DE BALSAS-MA UMA VISÃO MULTIMODAL DA GEOPERCEPTIVIDADE URBANA

Tema central do projeto, a geopercepção encerrará as exposições de mídias concluindo o desenvolvimento do projeto abordando as múltiplas visões da geografia, as quais serão expostas pelos alunos e alunas dbe, sob a orientação geral do professor de geografia.

3. OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS

 OBJETIVO GERAL: INICIAR OS ALUNOS E ALUNAS DA ESCOLA DOM BOSCO EDUCAR À PESQUISA CIENTÍFICA INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

I. PESQUISAR O PROCESSO HISTÓRICO DE CONSTRUÇÃO DE UMA CIDADE;

II. PESQUISAR O PROCESSO FILOSÓFICO DE FORMAÇÃO DOS MODOS DE VIDA DE UMA CIDADE;

III. PESQUISAR O PROCESSO DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS HABITANTES DE UMA CIDADE;

IV. PESQUISAR O PROCESSO GEOPERCEPTIVO DO ESPAÇO URBANO DE UMA CIDADE. 

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