A Literatura de Cordel constitui uma narrativa de caráter popular, que espalha as raízes e a cultura nordestinas, retratando, ao mesmo tempo, a ficção e a realidade da região. Trata-se, portanto, de uma arte que conta as sagas e as proezas de um povo que luta contra a seca, que enfrenta o descaso do governo, mas o faz sem perder seu orgulho, o otimismo e a esperança. Assim, os textos que compõem o cordel são permeados de cultura, rimas e musicalidade podendo ser considerados uma riquíssima fonte de estudo. Partindo dessa proposição, este trabalho evidencia em que medida e em que intensidade o cordel deve ser inserido em sala de aula, uma vez que pode contribuir para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem por auxiliar no desenvolvimento integral da criança, apresentando-lhe uma realidade diversa, ricos elementos culturais e uma linguagem carregada de poesia.