RESUMO

            O primordial objetivo deste presente artigo é enfatizar a importância do gestor escolar e sua influência nas relações interpessoais, A intenção é ressaltar o papel do gestor escolar como mediador na solução de conflitos que possam aparecer, bem como atentar quanto à união do corpo educacional e o melhor desempenho das escolas. Sendo assim, entende-se que as relações interpessoais devem ser bem administradas no intuito de fazer com que todos os segmentos de profissionais da escola trabalhem no sentido de privar cada vez mais pela qualidade dos trabalhos, que com certeza repercutirão na qualidade da educação. Para tanto a metodologia empregada possui um caráter bibliográfico, comparando as visões de (FERREIRA E AGUIAR (2000); FERREIRA (1998);  e LUCK (1994); que trouxeram relevância para o estudo. As principais conclusões mostraram que a gestão escolar democrática e participativa tornou-se mais abrangente atendendo à realização das áreas administrativa e pedagógica. Evidencia-se que, atualmente, o envolvimento com responsabilidade dos profissionais da educação compromete-se com a qualidade do ensino que todos desejam. E, assim, o caminho para uma administração democrática e participativa é um horizonte a ser buscado, de modo a atingir necessidades reais do ensino.
Palavras-Chave:  Relações Interpessoais  -  escola  -  GESTOR