Resumo:

O objetivo deste artigo é compreender no estudo da matemática - o pensamento, a linguagem e a pratica dos alunos, comparando com suas experiências cotidianas, pois o conhecimento intervém na linguagem e na prática dos alunos. Não da pra culpar alguém pela não assimilação de um conhecimento matemático, alguns alunos crescem achando que a culpa é somente sua por não conseguir aprender, nesse caso oque pode ser levado em consideração é que não houve significado para que pudesse entender os conceitos ensinados. Há recursos que facilita essa aprendizagem da matemática, as Representações Sociais podem ser consideradas uma excelente aliada para facilitar a compreensão da matemática, por se apresentar como uma maneira que interpreta a realidade social do aluno em suas atividades cotidianas, porque é mais fácil aprender o que já conhecemos e vivemos todos os dias, fazendo que a aprendizagem de fato se torne significativa.