RELATORIO DE ESTAGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BARUERI ,SÃO PAULO.

REALIZADO EM 2012 NO BAIRRO PARQUE IMPERIAL.

INTRODUÇÃO

Neste relatório descreveu-se o estágio no 2°ano do ensino fundamental l realizado no período de 22 de março a 09 de abril de 2012 a partir das observações, da regência e da participação das atividades na EMEF JULIO GOMES CAMISÃO onde são atendidas crianças de seis e sete anos de idade mas ás vezes encontramos alunos com 8 e 9 anos ainda no 2°ano do Ensino Fundamental .
Aprofundei nesses aspectos confesso que me surpreendi e me senti muito valorizada quanta pessoa e profissional sei que nem tudo é um mar de rosas mais aprendi que quando se tornamos uma equipe tudo fica mais fácil para ser resolvido em conjunto unido podemos mais.
O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.
O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habituese ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, realizações e sobretudo, cheio de crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender.
Como todos nós sabemos, o Ensino Fundamental, vem sofrendo grandes mudanças nos últimos anos, exemplo disso é a recente implantação do Ensino Fundamental de 9 anos, em que as crianças com seis anos devem frequentar a 1ª série, com isso as crianças estão vindo para a escola cada vez mais cedo. A educação e consequentemente a Escola, enfrenta também grandes desafios com os espantosos avanços tecnológicos e descobertas científicas que surgem a cada dia e que transformam nossa sociedade de maneira vertiginosa, mudando valores, atitudes, costumes. As mudanças no clima do planeta, que exigem informação e esclarecimento para que a humanidade possa reverter o grave quadro que se apresenta e que somente o 7 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP homem poderá reverter. E também a violência nas escolas e também na sociedade como um todo.
Esse aluno necessita de um professor bem informado e preparado para trabalhar conteúdos e dar conta das exigências de uma educação moderna e atualizada, em um mundo globalizado, que desperte o interesse e a vontade da criança apropriar-se de novos conhecimentos e experiências positivas, a alegria da convivência e descobertas de saberes, valores e lições de cidadania que a acompanharão pela vida, tornando-a cidadã instruída, consciente de seus direitos e t de seus deveres. Que saiba conviver e respeitar a diversidade, a natureza e faça pleno uso dos meios de informação e tecnologias disponíveis.