QUAL É O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ESCOLA?

INTRODUÇÃO

Segundo a problemática levantada sobre o papel do coordenador pedagógico, nas conversas informais com pais e membros da comunidade escolar percebi que os mesmos não têm claro quais são as atribuições do coordenador pedagógico em uma escola, isso fez me refletir e direcionar meu trabalho com o objetivo de promover debates com a comunidade escolar para esclarecer quais são as funções do coordenador pedagógico, pois é uma função que apresenta um grau elevado de diversidade de situações e que se encontra em processo de construção, razão pelas quais me levou a buscar embasamentos teóricos sobre o assunto, pois é o primeiro ano que atuo como coordenadora e veio a capacitar de forma produtiva e enriquecedora para desenvolver essa função.
A escola a qual foi analisada faz parte de uma comunidade da zona rural, sendo está chamada Marco de Cimento a uma distância de aproximadamente 65 km do município de Colíder, que atende a um público alvo de aproximadamente 200 alunos regularmente matriculado, nas modalidades Ciclos de Formação Humana, EJA (Educação de Jovens e Adultos), e Educação do Campo.
Este trabalho se justifica para dar conta da problemática levantada sobre qual é realmente o papel do coordenador pedagógico em uma instituição escolar, sendo feito através de conversas informais em observação nas falas dos pais em reuniões de pais e assembléia geral.
Este artigo está organizado em três capítulos: Capítulo I - Conceitos de Coordenação Pedagógica, Capítulo II- As Atribuições do Coordenador Pedagógico, Capítulo III - Refletindo sobre a prática do coordenador pedagógico, Considerações Finais e Referências Bibliográficas.