Neste trabalho estão expostas algumas considerações sobre o processo de implantação e legalização da Educação Infantil no Brasil. O estudo começa pelo processo histórico, demonstrando as diferentes concepções de criança nas diferentes sociedades e as mudanças sociais que levaram a uma nova perspectiva para esta etapa da vida. Em seguida mostra como a Educação Infantil se legalizou no país e quais aspectos são considerados nas legislações atuais. Levando em conta a importância dessa fase para o desenvolvimento do ser humano, é feito uma discussão sobre que aspectos devem ser considerados e como deve ser a formação do profissional para trabalhar com esta etapa do ensino. Enfim, procura-se aqui subsidiar os estudos sobre a Educação Infantil para que se possa fazer uma reflexão sobre a realidade hoje e quais aspectos precisam melhorar.