OS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: ENFATIZANDO A ABORDAGEM (ASSOCIAÇÃO) DE  CONTOS DE FADAS E BRINCADEIRAS.

Com o objetivo de divulgar o papel do professor e da família, frente a uma nova revolução, a chamada revolução da informação, esta pesquisa propôs realizar um estudo sobre a utilização das novas tecnologias e contos de fada para o auxilio na aprendizagem da criança, sugerindo a utilização desses recursos e que os mesmos favoreçam o aprendizado. Demonstrar que a fusão das Tecnologias e histórias infantis precisa ser utilizada pelo profissional, que usufruindo deste novo método de ensino-aprendizagem, facilitará a formação dos educandos, despertando o interesse pela leitura, produção textual e encenação. Possibilitando assim, ao aluno, o relacionamento com o outro, o conhecimento de outras culturas, compreensão do mundo ao seu redor, favorecendo o desenvolvimento de sua personalidade. Destacando que a informação é o diferencial competitivo e a internet surge como o grande difusor de informações