OS OLHARES DOS SUJEITOS DA ESCOLA MUNICIPAL CÂNDIDO FÉLIX MARTINS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Publicado em 09 de agosto de 2015 por Edson Carlos de Sena
RESUMO
Este artigo tem como objetivo analisar os olhares dos sujeitos da Escola Municipal Cândido Félix Martins sobre a Educação de Jovens e Adultos. Para isso foi necessário realizar uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa. Sabe-se que a educa- ção de Jovens e Adultos é um campo da educação que necessita de muita atenção por parte do estado e da sociedade, principalmente os que de alguma maneira estão vinculados a ela, pois a realidade das pessoas que participam da EJA é o tanto desafiadora, tendo em vista que a maioria dessas pessoas é oriunda de realidades desfavorecidas de nossa sociedade. Nos resultados encontrados foi percebido que as respostas dos alunos e do professor relatam uma postura de submissão à realidade de descaso que lhe são impostas. Fica claro que a prática docente poderia ser mais eficaz se houvesse mais reflexão do saber e do fazer docente na EJA, e que mesmo diante dos desafios próprios da EJA o docente fosse mais fiel ao compromisso primordial com aprendizagem e desenvolvimento do ser crítico no aluno. Para tanto, isso passaria pelo o desenvolvimento sobre a identidade da EJA diante do que já se tem sobre este assunto, e a busca de condições mais dignas para o trabalho docente. PALAVRAS CHAVES: Educação de Jovens e Adultos. Aprendizagem. Relação professor e aluno.