Educação no sistema penitenciário: Elementos de Humanização

 

EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL: ELEMENTO DE HUMANIZAÇÃO

EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL: Elemento de Humanização 

RESUMO:

O objetivo deste estudo é analisar a proposta da Educação de Jovens e adultos – EJA, implantado no presídio Professor Pimenta da Veiga de Uberlândia-MG. Notadamente o problema que originou a pesquisa teve por base o questionamento a respeito do papel da EJA no processo de ressocialização de pessoas em situação de privação de liberdade (encarceradas). Nesse sentido, os objetivos que orientaram a realização da pesquisa visam evidenciar as políticas propostas para a ressocialização dos detentos; o contexto que se encontra o Sistema Prisional, bem como os possíveis impactos que a educação pode realizar na vida dos detentos. A EJA, ao ser inserida no sistema prisional começar a realizar uma mudança na vida dos presos, tornando-os cidadãos.

Palavras-chave: EJA. Sistema Prisional. Cidadãos. Presos. Humanização.