COMPUTADOR NA SALA DE AULA: RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR, ALUNO E AS DISCIPLINAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
Publicado em 02 de dezembro de 2015 por Fernanda Cristina Santos
COMPUTADOR NA SALA DE AULA: RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR, ALUNO E AS DISCIPLINAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
RESUMO
A utilização da informática na sala de aula facilita a aprendizagem do aluno, ao mesmo tempo vem ressaltar a eficiência do uso de software educacional nas instituições de ensino, modificando a visão dos educandos de forma positiva, principalmente na construção do cognitivo. Enfatizando as aulas de português e matemática e a utilização dos recursos tecnológicos, podemos identificar como uma de suas características o dinamismo das aulas, aproveitamento do tempo e interatividade entre os alunos, além da modificação no seu papel, que de expectador, passa a ser produtor do seu conhecimento utilizando apenas um simples clicar do mouse. O professor neste ambiente se torna o facilitador da construção do conhecimento do aluno e jamais poderá ser substituído por uma máquina. Por esta razão é de extrema relevância que o professor esteja capacitado para lidar com essa nova ferramenta e metodologia de ensino, passando assim segurança da atividade exercida e confiança aos seus alunos. Cabe ao profissional da educação, capacitar-se, acompanhando inovações tecnológicas destinadas as disciplinas educacionais.
Palavras-chave: Software Educacional. Português e Matemática. Recursos Tecnológicos.
