RESUMO

O presente artigo apresenta reflexões sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC em Educação a Distância, seu conceito e contexto histórico que mostra o quanto a EAD se desenvolveu no Brasil. Este trabalho teve como base uma pesquisa bibliográfica e parte do pressuposto de que a natureza das TIC na EAD requer uma boa e eficiente gestão do processo pedagógico. Cada tecnologia tem uma forma específica para atuação e utilização que, ao ser empregado no processo de ensino-aprendizagem em EAD, altera a maneira como se dá e como se faz a educação. Vivenciamos, hoje, um avanço tecnológico de grandes proporções que facilita a difusão do conhecimento e contribui para que a informação ocorra de modo veloz e eficiente e é com essa perspectiva que o ensino a distancia com o uso das TIC possibilita o acesso ao conhecimento e a inclusão a um número maior de pessoas na sociedade da informação.

Palavras chaves: Educação a Distância, TIC, Redes de Aprendizagem.