''Novas Infâncias''

A nova formação das crianças tem se voltada a valorização da autonomia isso se faz notar com objetividade ao observamos a formação infantil cada vez mais voltada a independência nossos métodos pedagógico cada vez mais reflexivo direcionam de forma dinâmica a auto confiança a criticidade. Tal formação nos remete a nossa própria atuação enquanto educadores já que ao acolhermos crianças naturalmente dependentes devemos percorrer caminhos coerentes para progressivamente propor a integração com o mundo concreto. Pode –se dizer que não e novidade a ninguém que o mundo de hoje não e o mesmo mundo em que nossos pais se formaram ,a escola percebe tais transformações e tentam acompanhar pedagógica mente essas mudanças ,vemos isso ao perceber hipótese ,buscando soluções concretas e indagar constantemente sobe quais são os alunos do século XXI ?

Como nos enquanto educadores pensamos nossos em relação aos nossos jovens considerando a criança enquanto individuo singular sem modelos enigmáticos ou exemplos pluralizados?Devemos perceber de forma sensível as culturas infantis e isso e mero conselho e não autoritarismo egocêntrico já que sabemos que tais culturas não existem sem manter vinculo relação entre adultos, ou seja, não existem de forma isolada. Enquanto professore coerentes devemos perceber que as culturas infantis constituem um conjunto de coisas que as crianças fazem em suas vida cabe - nos buscamos de forma paciente construir nosso metodologias nas próprias praticas conferidas a criança assim sugerindo a construção d forma autônoma de sua identidade e de sua independência ,baseando ambas em suas experiências e auto confianças como sabemos "Mas vale uma pedra bruta que uma pedra mal lapidada"  

Autora –Gracielle V.Santos