OS MOTIVOS DE DESISTÊNCIAS DE ALUNOS QUE SE INICIA MUSCULAÇÃO NAS ACADEMIAS DO BRASIL
Publicado em 26 de setembro de 2014 por DIOGO ANDRÉ DOS ANJOS
OS MOTIVOS DE DESISTÊNCIAS DE ALUNOS QUE SE INICIA MUSCULAÇÃO NAS ACADEMIAS DO BRASIL
Diogo André dos Anjos CREF094087G/SP/ [email protected]/ Bacharel em educação Física/pós-graduado em Treinamento Personalizado e Funcional/sócio da academia espaço ativo
Cada dia mais, as academias do Brasil estão cada vez mais procuradas por jovens e pessoas da melhor idade, o grande foco dentro de tudo isto é a saúde. Segundo (OMS-ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE DO BRASIL, 2014), no estado de São Paulo há normalmente mais de 5.000.000.00 milhões, de Paulistano que pratica atividades físicas no mínimo três vezes por semana. Nas academias privadas a grande demanda se inicia a atividade de musculação com o foco próprio para melhorar sua saúde, e sim, depois de um tempo sem preocupa com a estética. Mais em curto prazo menos da metade logo nos dois primeiros meses de iniciação eles desistem, há cinco motivos graves que os profissionais dizem o porquê do ocorrido; 1- Os alunos menores de 17 anos se iniciação, e dizem que já no primeiro mês falam que estão cansados de treinar, e de estudar, e academia geralmente é longe de sua residência; 2- Já os alunos de maior idade dizem que estão sem dinheiro para pagar o próximo mês, ou geralmente falam que o instrutor não da atenção correta, sim só para as mulheres; 3- Adultos maiores de 30 anos dizem que estão com muitos problemas financeiros, mais mesmo assim a maioria deles ultrapassa os 3 primeiros meses; 4- Já os maiores de 45 anos dizem que não tem muito tempo para se dedicar aos treino, ou geralmente quando são mulheres dizem que tem que cuidar dos filhos fazer jantar, arrumar a casa, ou ate dizem que chegam casadas do trabalho; 5- As pessoas da melhor idade geralmente dizem que já estão velhas de mais, e chegam ate duvidar que academia não resolve nada, e desistem nos 2 primeiros meses. O Autor conclui que as primeiras motivações vêm do próprio aluno, não importa o tamanho do caminho o importante é dar o primeiro passo.