INCLUSÃO: ONDE A TEORIA SE ENCONTRA COM A PRÁTICA?
Por Luciane Kaster Barcellos | 23/02/2013 | EducaçãoINTRODUÇÃO:
O presente artigo tem por objetivo analisar a inclusão educacional e levantar hipóteses que nos levem a pensar se ela de fato acontece. Se o que conhecemos sobre as teorias inclusivas fazem parte da prática e vivência dos professores em sala de aula. Ao longo deste trabalho será discutido o papel do governo e dos profissionais que trabalham com pessoas com necessidades especiais...