Marlúbia de Paula

Marlúbia de Paula

Membro desde março de 2009
Tutora na área de Ciências da Natureza - Matemática e suas Tecnologias - Professora de Matemática com experiência em elaboração de OFICINAS PEDAGÓGICAS envolvendo conteúdos Matemáticos tanto para discentes como para docentes da Educação Básica - Graduada pela FURG(Fundação Universidade Federal do Rio Grande) em Matemática - Licenciatura Plena / Pós Graduada em Pedagogia Gestora/Supervisão Escolar (FACEL - Curitiba/PR );PósGraduada em EAD(SENAC/RS)-Graduanda em Matemática Aplicada/UPF-Passo Fundo
(13) artigos publicados
Publicado em 12 de março de 2009 em Educação

Aglutinar ou justapor significados em EAD

Publicado em 17 de março de 2009 em Educação

Organizar e dirigir situações de aprendizagem

Publicado em 17 de março de 2009 em Educação

Aprendizagens em rede

Publicado em 20 de março de 2009 em Educação

TRABALHAR A PARTIR DOS ERROS E DOS OBSTÁCULOS À APRENDIZAGEM

Publicado em 22 de março de 2009 em Educação

Resenha dos capítulos I e II: HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS

Publicado em 23 de março de 2009 em Educação

Resenha do capítulos VII: HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS

Publicado em 25 de março de 2009 em Educação

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS - RESUMO - Capítulo XV

Publicado em 25 de março de 2009 em Educação

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS-RESUMO :CAPÍTULO XVI

Publicado em 29 de março de 2009 em Educação

Resenha de Introdução da Obra: O TRABALHO DOCENTE

Publicado em 30 de março de 2009 em Resumos

ELEMENTOS PARA UM QUADRO DE ANÁLISE do Trabalho Docente