Idanir Ecco

Idanir Ecco

Membro desde março de 2009
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nª Sª da Imaculada Conceição - Viamão/RS - e mestrado em Mestrado em Educação pela Universidade de Passo Fundo - Passo Fundo/RS. Atualmente é professor titular da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus Erechim /RS. Autor das obras "Virtudes docentes para educação humanizadora", "Reflexões: temas do cotidiano educacional" e "A prática educativa escolar problematizadora e contextualizada: uma vivência na disciplina de História". Membro da Academia Erechinense de Letras. E-mail:idanir@uri.com.br
(31) artigos publicados
Publicado em 04 de março de 2009 em Educação

TEMPO DE MUDANÇAS: OPORTUNIDADE PARA REVER A DOCÊNCIA

Publicado em 06 de março de 2009 em Educação

EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: UM OLHAR PARA O CONTEXTO ESCOLAR

Publicado em 13 de julho de 2009 em Educação

ACUSAÇÃO ENÉRGICA OU CATILINÁRIA

Publicado em 20 de julho de 2009 em Educação

PRINCÍPIO PARA A AÇÃO: SABER REFLETIR

Publicado em 21 de maio de 2010 em Educação

A ESCOLA E A AVE DE FENIX

Publicado em 02 de junho de 2010 em Educação

POR QUE SER PROFESSOR?

Publicado em 16 de setembro de 2011 em Educação

O SER PROFESSOR COMO UM TRABALHO SUJEITO A FRUSTRAÇÕES

Publicado em 16 de novembro de 2011 em Educação

Neoliberalismo e mercantilização da educação

Publicado em 01 de abril de 2012 em Educação

Metus, medo, pânico

Publicado em 30 de abril de 2012 em Educação

Paulo Freire: "Cidadão do mundo"

Publicado em 04 de junho de 2012 em Educação

Barulhentos ou escutadores

Publicado em 18 de junho de 2012 em Educação

Bem-aventuranças do docente

Publicado em 05 de novembro de 2012 em Educação

CELEBRAÇÃO DE NÚPCIAS: OU DO ATO DE ESCREVER

Publicado em 20 de fevereiro de 2013 em Educação

NOVO ANO LETIVO: O GRANDE ESPETÁCULO DA ESCOLA

Publicado em 12 de março de 2013 em Educação

Educação e Contradição

Publicado em 10 de outubro de 2013 em Educação

DIA DO PROFESSOR: O QUE TEMOS A COMEMORAR?

Publicado em 02 de abril de 2014 em Educação

FAMÍLIA E ESCOLA: UMA INTERAÇÃO NECESSÁRIA

Publicado em 23 de abril de 2014 em Educação

EDUCAÇÃO: O QUE É ISSO?

Publicado em 28 de abril de 2014 em Educação

COM FREIRE OU CONTRA FREIRE: JAMAIS SEM FREIRE

Publicado em 02 de outubro de 2014 em Educação

AMOROSIDADE E EDUCAÇÃO: DA DOCÊNCIA AFETIVA E EFICIENTE

Publicado em 14 de maio de 2015 em Educação

PERPLEXIDADE E BIPOLARIDADE: A EDUCAÇÃO EM CONFLITO

Publicado em 25 de maio de 2015 em Educação

NOVO DESAFIO EDUCACIONAL ESCOLAR: Educar na Era da Informação Digital

Publicado em 21 de agosto de 2015 em Educação

O que é educar?

Publicado em 24 de agosto de 2015 em Educação

POR QUE PENSAMOS DA FORMA COMO PENSAMOS? A QUESTÃO DOS PARADIGMAS

Publicado em 23 de setembro de 2015 em Educação

SINAIS DOS TEMPOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Publicado em 12 de abril de 2016 em Educação

DOS LOBOS INTERNOS

Publicado em 19 de abril de 2016 em Educação

APRENDER... SEMPRE, MAS COMO?

Publicado em 22 de abril de 2016 em Educação

PROFISSÃO PROFESOR(A): PARA ALÉM DA COMPETÊNCIA CIENTÍTICA

Publicado em 24 de julho de 2016 em Educação

“SANTÍSSIMA TRINDADE”: O FUNDAMENTAL PARA SER UM BOM PROFESSOR

Publicado em 31 de agosto de 2016 em Educação

QUEM AMA APRENDE: DA INFLUÊNCIA DA AFETIVADADE NA APRENDIZAGEM