TRABALHO SOBRE EXPLORAÇÃO INFANTIL.
Publicado em 26 de março de 2016 por Rachel de Oliveira Augusto
Tema da aula:
O Trabalho Infantil e o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
Objetivo Geral:
Discutir o problema do trabalho infantil e como se poderá analisar a erradicação do trabalho infantil no Brasil;
Objetivos Específicos:
1-Discutir as classificações do trabalho infantil;
2- Discutir as causas e consequências do trabalho infantil.
Justificativa:
Esta aula terá a intenção do estudo das causas e consequências do trabalho infantil, além das ações e efeitos de um programa que visa combater o trabalho infantil proposto pelo governo e a desejável verificação da efetividade e eficiência de tal política pública.
O contexto apresentado poderá ser desenvolvido por qualquer professor em qualquer disciplina em qualquer escola estadual e principalmente escolas situadas em localidades que favoreçam esta prática exploratória. Descrever o histórico da exploração de crianças no Brasil e discutir a avaliação de programas sociais, especialmente os programas de assistência social direcionado ao combate do trabalho infantil no país.
Esclarecer que políticas sociais são criadas com o objetivo de enfrentar ou combater ao trabalho infantil e deve ser considerada uma atividade que comprove que a exploração infantil compromete o desenvolvimento e a educação das crianças e adolescentes.
Por fim, contemplar por meio de imagens as condições e a situação em que se desenvolvem tais tipos de trabalho, destacando as condições nas quais é prejudicial às crianças e jovens, sobretudo em termos de frequência e aproveitamento escolar. Ressaltando ainda que uma política pública para a proteção da infância e adolescência contra o trabalho inapropriado às respectivas faixas etárias deve concentrar-se em evitar que o trabalho infantil catalisando a perpetuação da pobreza e, consequentemente, a continuidade da exposição de crianças e jovens a situações de risco em termos de desenvolvimento humano, elevando o nível de desigualdade social no Brasil.
Finalizando o encontro com questionamentos sobre as imagens vistas e que ações poderiam ser tomadas para evitar que estas crianças sejam protegidas e não mais exploradas?
Avaliação:
Solicitar pesquisas na internet que demonstrem dados de exploração do trabalho infantil e uma descrição de 15(quinze) linhas que relatem o entendimento e contribuições para este assunto.