Sustentabilidade e desenvolvimento no projeto de assentamento Jaraguá

RESUMO

O mundo globalizado do terceiro milênio exige da escola o desenvolvimento de uma educação pautada em princípios coletivos e mediação do reconhecimento das consequências das ações humanas sobre a natureza. Assim, esse estudo buscou desenvolver um projeto de confecções de bolsas ecológicas, com educandos da 7ª e 8ª séries da Escola Municipal Agrovila Central no Projeto de Assentamento Jaraguá, município de Água Boa/MT. Teve como objetivo principal proporcionar aprendizado significativo para esses educandos, unificando teoria e prática na confecção de artesanato focando a interdisciplinaridade. Foi desenvolvido em três momentos simultâneos e seqüenciais. O primeiro visou a mediação dos conceitos básicos do que é empreender de forma sustentável, para tanto utilizou-se dos ensinamentos dos teóricos Sizoo, Silva e Fagundes. Na sequência em parceria com o SEBRAE divulgou aos educandos o Projeto Artesanato com Sementes do Cerrado, desenvolvido pela Emater-DF através do Núcleo de Agronegócio. Buscou-se nesse processo oportunizar aos educandos conhecimentos práticos dos riscos de empreender de forma desorganizada, bem como os benefícios de se empreender de forma coletiva e organizada. Ainda no segundo momento em parceria com o Projeto União Faz a Vida oportunizou-se oficinas de capacitação para os professores que desenvolveriam o projeto. Essa capacitação visou técnicas de profissionalização dos produtos confeccionados. No último momento estruturou o projeto na matriz curricular da escola e atribuiu-se responsabilidades para os professores. Foi mediada aos educandos a prática contábil de uma associação, bem como os meandros da relação compra e venda. Como resultado alcançado produziu-se bolsas ecológicas que foram divulgadas por meio de um desfile promocional e vendidas numa feira comunitária. No ano de 2011 o projeto será ampliado para as turmas do 2º ciclo e objetiva-se confeccionar bijuterias e bordados em camisetas.
Palavras Chaves: desenvolvimento, sustentabilidade, aprendizado significativo.