Suicídio na adolescência

Sabe-se que o suicídio é notavelmente um problema de saúde pública mundial que vem ocorrendo com mais frequência a cada dia. Devido a inúmeros fatores com um grau elevado de sofrimento, o indivíduo frustrado retira a própria vida como uma forma de parar de sentir dor e de solucionar seus problemas. O presente trabalho tem o objetivo de analisar o suicídio na adolescência no Brasil, a partir de um levantamento bibliográfico das produções científicas nacionais, de concepções e análise da visão histórica, de principais diagnósticos que o acompanham, de fatores de risco e da prevenção para a ideação suicida na adolescência. A metodologia utilizada para a realização deste trabalho foi uma revisão narrativa de literatura de caráter descritivo e bibliográfico e a busca de fontes científicas publicadas. Para a pesquisa foi utilizada as bases de dados SCIELO e PEPSIC. De acordo com a análise, tratando-se de prevenção, é necessário que o profissional de saúde possa subsidiar estes adolescentes e trabalhar intervenções preventivas através da identificação de riscos e detecção precoce, contribuindo para o estabelecimento da saúde dos mesmos. Observou-se que o suicídio teve diferentes pontos de vista com o decorrer da história e atualmente é visto de forma negativa. Observou-se também que o momento da adolescência é uma fase transitória que precisa ser ouvida e compreendida. Desta forma, percebe-se que o ato de dialogar, de ser escutado e, se preciso, a ajuda profissional com um psicólogo é de suma importância para organizar as emoções e compreender que os medos e angústias são sentimentos que precisam ser enfrentados. O suicídio consiste na retirada de sua própria vida do indivíduo, na busca de solucionar um problemas com a morte planejada, devido a inúmeros fatores com um grau elevado de sofrimento, na busca de parar de sentir a própria dor, a morte é busca de parar aquilo que o frustra, sabe-se que o suicídio é notavelmente um problema de saúde pública mundial que vem ocorrendo com mais frequenciafrequência a cada dia. O presente trabalho tem o objetivo analisar o suicídio na adolescência no Brasil, a partir de um levantamento bibliográfico das produções cientificas nacionais, a partir da análise da visão histórica do suicídio, as concepções do suicídio, principais diagnósticos que o acompanham, os fatores de risco e a prevenção para a ideação e a tentativa de suicídio na adolescência. Ametodologia utilizada para realização deste trabalho foi uma revisão narrativa de literatura de caráter descritivo e bibliográficobibliográfica/descritiva, paraa busca de fontes científicas publicadas para a pesquisa foi utilizada as bases de dados SCIELO e PEPSIC. De acordo com a análise,tratando-se de prevenção, é necessário que o profissional de saúde possa subsidiar estes adolescentes e trabalhar intervenções preventivas através da identificação de riscos e detecção precoce, contribuindo para estabelecimento da saúde dos mesmos. Observou-se que o suicídio teve diferentes pontos de vista com o decorrer da história e atualmente é visto de forma negativa. Observou que o momento da adolescência é uma fase transitória que precisa ser ouvida e compreendida. Desta forma percebe-se que o ato de dialogar, de ser escutado e se preciso a ajuda profissional com um psicólogo é de suma importância para organizar as emoções e compreender que os medos e angustias são sentimentos que precisam ser enfrentados.

1 INTRODUÇÃO

Discorrer sobre a temática do suicídio e tentativas de suicídio é algo delicado e que traz vastas ponderações. O tema instiga o pensamento acerca do motivo do aumento significativo desse tipo de agravo ao longo dos anos e a causa que o leva a ser tratado com tanto pudor pela sociedade, mesmo caracterizando um problema de saúde pública. Segundo BARBOSA et al. (2011), o termo suicídio tem origem no latim, na junção das palavras sui (si mesmo) ecaedere (ação de matar), ou seja, é um ato que consiste em pôr fim, intencionalmente, à própria vida, é um ato voluntário em que o indivíduo, por motivos como, elevado grau de sofrimento, descontrole emocional, decepções, transtornos mentais e de ansiedade, vê na morte a solução de seus problemas. O suicídio está entre as dez principais causas de morte em todo o mundo e entre as três principais em jovens com idade entre 15 e 34 anos, o que representa uma morte a cada 40 segundos (OMS, 2019). Os infográficos do 13º anuário Brasileiro de Segurança Pública (2019), baseados em informações fornecidas por fontes oficiais da Segurança Pública, evidenciam que a cada 100 mil habitantes a taxa média de suicídio é de 5,4%. Entretanto, as estatísticas relacionadas a esse tema são na maioria das vezes imprecisas, dado que os números contabilizados são provenientes somente das causas de morte assinaladas nos atestados de óbito. Ademais, em razão da hostilidade sofrida pelo suicida e por sua família, do preconceito existente na sociedade sobre tal assunto (no catolicismo o suicídio não tem salvação), portanto, os familiares, comumente, modificam o atestado de óbito, alterando a causa da morte, a fim de amenizar o sofrimento de ter uma morte com causa suicida. Conforme BARROS et al. (2006), tem-se observado, nas últimas décadas, que o comportamento suicida tem crescido entre os jovens, sendo a adolescência uma fase bastante associada à morte por causas violentas. É um período do desenvolvimento marcado por diversas modificações biológicas, psicológicas e sociais; onde esses se encontram cada vez mais vulneráveis a dificuldade de viver o mundo devido a suas inseguranças, frustrações, falta de oportunidade e etc.. Essas mudanças, geralmente, são acompanhadas de conflitos e angústias, os deixando a mercê de seus impulsos. Às vezes, quando expostos às intensas e prolongadas situações de sofrimento, de desorganização, os adolescentes podem desenvolver patologias e tornar-se mais vulneráveis ao suicídio. Inicialmente foi abordado sobre o contexto histórico do suicídio de como anteriormente era visto até os dias atuais e as concepções diferentes de acordo com alguns 9 autores do que se denomina o suicídio, trazendo evidências de fatores de risco que possam ocasionar com que ocorra, demonstrado alguns pontos abordados e por fim, vem descrevendo sobre a prevenção e a importância do ouvir e falar, evidenciando de como pode ocorrer a assistência em adolescentes que nessa fase precisam de apoio e compreensão melhor por parte da família e da sociedade. O objetivo do estudo foi realizar um levantamento bibliográfico das produções científicas nacionais a respeito do suicídio na adolescência e os objetivos específicos foram conhecer as principais causas de tentativas de suicídio no Brasil e as políticas públicas de prevenção de suicídio apontadas nos estudos. Logo, este estudo trata-se de revisão narrativa de literatura de caráter descritivo e bibliográfico, sobre a temática suicídio, realizada com base nas pesquisas de dados: Sciello e Lilacs. A pesquisa foi realizada através dos descritores: Adolescência, Suicídio e Psicologia. Os critérios de inclusão serão: estudos do período de 2009 a 2019. O critério de inclusão será: livros e artigos científicos em língua portuguesa e textos completos. Os critérios de exclusão serão: estudos fora do período delimitado, artigos em língua estrangeira, dissertações, teses e estudos que não compete à temática. 10

2 METODOLOGIA

Este estudo trata-se de uma revisão narrativa de literatura de caráter descritivo e bibliográfico, que se propõe a analisar e descrever sobre o tema a partir dos estudos elaborados por outros autores, tendo como objetivo descrever acerca de temas parecidos. A pesquisa descritiva tem como objetivo apresentar características de determinada população ou fenômenos, utilizando técnicas padronizadas de coleta de dados. Propõe a observação, registro, análise, classificação e interpretação dos dados sem a interferência do pesquisador (GIL, 2010). A revisão narrativa por permitir estabelecer relações com produções anteriores, identificando temáticas recorrentes, apontando novas perspectivas, consolidando uma área de conhecimento e constituindo-se orientações de práticas pedagógicas para a definição dos parâmetros de formação de profissionais para atuarem na área, (ELIAS et al. 2012), Nesse tipo de estudo, são analisadas as produções bibliográficas em determinada área fornecendo o estado da arte sobre um tópico específico, evidenciando novas ideias, métodos, subtemas que têm recebido maior ou menor ênfase na literatura selecionada (ELIAS, et al, 2012). Foi realizado um levantamento bibliográfico em periódicos nas bases de dados Scielo e Lilacs. Para traçar um direcionamento nas buscas foram realizadas a partir da utilização dos descritores: “suicídio”, “suicídio na adolescência” e “suicídio and adolescência”. Buscou-se embasamento em autores que concentram suas discussões sobre a contextualização do suicídio e forma de auxiliar esses adolescentes, utilizando assim autores que pesquisam e demonstram o grande potencial do material e nas formas utilizadas na prevenção e forma de contribuição de profissionais. A busca resultou em uma lista de referências autorais diversificadas, na qual o pesquisador se fundamentou. O período de pesquisas e estudos foi em set/nov de 2019, no qual se fundamentou a temática. A coleta de dados se dá por adotar um instrumento existente, que já foi validado em outra pesquisa, é que dá a possibilidade do pesquisador, centrar sua preocupação na coleta e análise dos dados, tendo a confiança de que o instrumento não apresenta inconsistência conceitual ou de dados (MARCONI, 2010). Para a operacionalização dessa pesquisa, foram realizadas três etapas:(1) Etapa: Foi realizada uma pesquisa com base na literatura do mesmo tema;(2) Etapa: A pesquisa teve como bases materiais disponíveis no Google Acadêmico, Scielo e em livros que se basearam no tema abordado;(3) Etapa: A coleta de dados dessa etapa foi realizada por meio de banco de dados. [...]