Relação professor x coordenador: contribuições para aprendizagem

A escola como instituição de ensino, vem enfrentando ao longo dos anos muitos desafios a serem superados, e os profissionais que nela atuam deve ter consciência de que os alunos devem ter uma formação cada vez mais ampla, promovendo o desenvolvimento de suas capacidades.

Para que isso aconteça o educador deve estar comprometido com a aprendizagem do aluno, uma vez que o professor não é visto como o que retém somente o conhecimento, mas aquele que de maneira lúdica e diferenciada contribuirá para o desenvolvimento da aprendizagem entendendo que o processo de ensino é um processo de mão dupla.  E o coordenador é extremamente necessário nesse processo, para auxiliar o professor no seu cotidiano e nas reflexões referente ao processo de ensinar e aprender, com o intuito de buscar reais condições para alcançar aprendizagem levando-os a refletir, analisar e avaliar constantemente a sua prática pedagógica.  Uma vez que o coordenador está sempre atento ao cotidiano escolar, estimulando professores e acompanhando os resultados apresentados, e isto não é uma tarefa fácil, sendoque o contexto da escola é bastante adverso. Assim cabe ao professor refletir a prática para superar obstáculos, tendo como suporte o coordenador que está sempre atento as informações, métodos diferentes e as mudanças que ocorrem na escola e no mundo com o intuito de dar orientações e mobilizar o grupo de professores para que juntos promovam mudanças no ambiente escolar. Procurando mostrar ao educador que ao participar do processo de aprendizagem do aluno, ele precisa ter um saber elaborado, de teorias que venha a sustentar suas ações metodológicas. Pois para conduzir a pratica de aprendizagem, o professor necessita de metodologias que fomente os processos reflexivos sobre a educação, e para isso deve-se ter uma boa formação continuada.

A educação é vista como elemento de transformação, preparando alunos para se tornarem cidadãos críticos na sociedade, diante disto,coordenador e professor tem que atuar em parceria com objetivo de superar as expectativas e metas desejadas, vencendo dificuldades e necessidades que surgirem, ambos contribuindo para o desenvolvimento da aprendizagem. Portanto, o coordenador tem uma função muito importante na pratica do professor, pois o mesmo tem que estar sempre antenado a novas informações para que possa auxiliar, buscando despertar no docente interesse pela auto formação para contribuir com o desenvolvimento e o bom aprendizado do aluno em sala,pois somente utilizando esta valiosa ferramenta que teremos bons resultados na formação de cidadãos.