PROJETO SOCYETY PEIXE-BOI

GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA

O PROJETO ELABORADO COM INTUITO DE FORMA E EDUCAR OS ALUNOS A PRESERVAÇÃO

DOS SERES VIVOS EM GERAL E ESPECIAL O PEIXE –BOI .ESTIMULAR UMA CONCIENCIA DE AMOR AS ESPECIES EM EXTINÇÃO.

2014

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

TITULO:PROJETO SOCYETY PEIXE-BOI

AUTOR: GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA

2014

1- JUSTIFICATIVA

Sabendo-se que muitos seres vivos estão em extinção surgiu a ideia de estudar e pesquisa este peixe –boi que é ser tão belo e que esta em nossa região na Barra de Mamanguape ,na Paraiba uns dos primeiros a proteger a espécie na região .Então devemos estudar esta espécie em extinção.

OBJETIVO

a) Geral:

Capacitar nossos estudantes para que se tornem agentes de preservasão da especie.

b) Específicos:

Desenvolver uma compreensão ampla sobre espécie;
Perceber a heterogeneidade dos territórios e regiões do habitat;
Identificar os principais fatores de preservação do peixei -boi;
Pesquisar soluções simples (e de baixo custo) que possam contribuir na preservação da especie

Criar uma cultura de respeito e preservação do meio ambiente e da espécie.

METODOLOGIA

O projeto ora apresentado parte, inicialmente, dentro de uma perspectiva de uma pesquisa-ação, isto é, não tem apenas a pretensão de observar e analisar, mas também de intervir causando um desenvolvimento das relações de todos os envolvidos com o meio ambiente. A apresentação de palestra sobre preservação das espécies de todas as regiões.

AVALIAÇÃO

A avaliação será desenvolvida de uma forma contínua, por cada disciplina, através da observação da participação dos alunos, no empenho e nos materiais produzidos por eles dentro das atividades propostas. Ao longo do desenvolvimento deste projeto, iremos desenvolver também alguns exercícios de fixação da aprendizagem que terão um princípio diagnóstico, conforme já desenvolvido ao longo das práticas avaliativas nas disciplinas específicas. Em alguns momentos, a avaliação diagnóstica será aplicada de maneira a identificar as inteligências que se sobressaem mais em cada educando. Nesse momento, teremos o auxílio das especialistas da equipe técnica presente no contexto escolar.

Assim consideramos que a avaliação adotada deverá ter um aspecto formativo e somativo (compreendendo a formação do conhecimento como algo que se acrescenta e se acumula) além da própria perspectiva diagnóstica. Essa perspectiva avaliativa terá como referência as observações de Cipriano C.Luckesi (2005, p.43) que entende a avaliação diagnóstica como a maneira mais viável para a renovação da educação, pois através da sua instrumentação dialética para verificar o caminho percorrido e apontar os próximos passos rumo a uma educação renovada temos o meio ideal para evitar uma prática autoritária e tradicional na domesticação de nossos educandos.

3. PRODUTO FINAL

4. O produto final esperado é a conclusão com êxito as palestras da educação ambiental sobre preservação das espécies em extinção .

Referências

↑ ^{Ir para:a} ^b ^c ^d Projeto Peixe-boi De acordo com a página do Projeto Peixe-boi.
Ir para cima↑ van Roosmalen, Marc G.H., Pim van Hoft, and Hans H. van Iongh.New Species: Dwarf Manatee.
Ir para cima↑ Trials of a Primatologist. - smithsonianmag.com]. Página visitada em 15 de março de 2008..
Ir para cima↑ Lei de Proteção à Fauna, No. 5197
Ir para cima↑ FERREIRA, A. B. H. Novo Dicionário da Língua Portuguesa. Segunda edição. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. p.1 075
Ir para cima↑ Gerstein, E.R., 1994, The manatee mind: Discrimination training for sensory perception testing of West Indian manatees (Trichechus manatus), Mar. Mammals, 1: 10-21.)
Ir para cima↑ Ultra-som confirma gravidez de peixe-mulher em cativeiro na Amazônia.
Ir para cima↑ Best, Robin. In: Macdonald, D.. The Encyclopedia of Mammals. Nova Iorque: Facts on File, 1984. 292–298 p. ISBN 0-87196-871-1
↑ ^{Ir para:a} ^b ^c ^d (Marine Mammal Medicine, 2001, Leslie Dierauf & Frances Gulland, CRC Press)
Ir para cima↑ [1] Trichechus senegalensis no UNEP-WCMC Species Database Título não preenchido, favor adicionar].
Ir para cima↑ [2] Trichechus inunguis UNEP-WCMC Species Database Título não preenchido, favor adicionar].
Ir para cima↑ [3] Trichechus manatus UNEP-WCMC Species Database Título não preenchido, favor adicionar].
Ir para cima↑ [4] Trichechus manatus manatus UNEP-WCMC Species Database Título não preenchido, favor adicionar].
Ir para cima↑ [5] Trichechus manatus latirostris UNEP-WCMC Species Database Título não preenchido, favor adicionar].
Ir para cima↑ Yearly Mortality Summaries Título não preenchido, favor adicionar.
Ir para cima↑ (Marmontel, Humphrey, O'Shea 1997, Population Variability Analysis of the Florida Manatee, 1976-1992, Conserv. biol., 11: 467-481)
Ir para cima↑ (U.S. Marine Mammal Commission 1999)
Ir para cima↑ Ibama. Título não preenchido, favor adicionar.
Ir para cima↑ Genética e citogenética na caracterização de hibridações interespecíficas em diferentes ordens de mamíferos.

Ligações externas[editar | editar código-fonte]

Outros projetos Wikimedia também contêm material sobre este tema:
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Dive Into Earth Day with our Mermaid Ambassadors
Saúde Animal

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