Projeto De Educação Ambiental
Publicado em 08 de fevereiro de 2008 por Damiana de Moraes Igaki
PETROLINA
2007
DAMIANA DE MORAES IGAKI
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL PAES BARRETO EM PETROLINA-PE: O AMBIENTE ESCOLAR COMO UM CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES
INTRODUÇÃO
A produção e a difusão de conhecimentos são pilares básicos da escola, é por meio da educação que se formam cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. A Educação Ambiental nas Séries Iniciais, tema do projeto, voltado para produção e transmissão do conhecimento, com o objetivo de um processo constante de reflexão crítica não só na aprendizagem como também na busca de alternativas e soluções para a realidade existente.
Dessa forma, a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis de ensino variando de acordo com o grau limite de cada série em seu aprofundamento. A presença da disciplina de Educação Ambiental nas grades curriculares visa dar instrumentos aos alunos na prática escolar.
É na infância que se inicia o processo de formação da personalidade e a escola tem um papel fundamental nesse desenvolvimento do conhecimento. Segundo Moreira, Mercia (página 123): "a criança constitui com o meio uma totalidade. Á medida que esse meio modifica, no caso quando a escola entra em cena na vida da criança, novas estimulações passam a exigir-lhe novas condutas, tirando-as do estado de equilíbrio cognitivo a que estavam acostumadas. O resultado feito das novas solicitações feitas, pelo ambiente escolar, á criança, deve ser o de levá-la a formar novos padrões de condutas cognitivas".
JUSTIFICATIVA
O projeto de Educação Ambiental na escola pública estadual Paes Barreto em Petrolina-PE, será executado no período de 01/02/2008 á 01/12/2008 e contribui para formação de uma geração consciente em relação ao seu papel como cidadão voltado para uma valoração ética, social, econômica e ambiental.
Um projeto de Educação Ambiental implantado corretamente nas escolas tem viabilidade total, pois, ao investir em Educação Ambiental para crianças da Educação Infantil sai mais barato para o governo e para toda sociedade educar o aluno desde cedo sobre o respeito para com o meio ambiente.
OBJETIVO GERAL
Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos da educação infantil acerca dos temas que envolvem meio ambiente e cidadania incluindo a sua importância e o cuidado para as futuras gerações.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Explicar noções básicas de ecologia com uma linguagem apropriada de acordo com a idade;
- Despertar nas crianças valores e idéias de preservação da natureza e senso de responsabilidade para com as gerações futuras;
- Sensibilizar de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações;
- Apresentar alternativas e soluções para as questões ambientais pertinentes no dia a dia escolar.
METODOLOGIA
Primeiramente será feito um pedido de autorização a Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco e a direção da Escola Paes Barreto através de uma exposição dos objetivos para execução do projeto de Educação Ambiental. Será organizado um encontro com diretores, professores e alunos da Educação Infantil com o intuito de familiarizar os temas ambientais através de materiais didáticos pedagógicos como: livros, cartazes e filmes com linguagens apropriadas a idade escolar.
A pesquisa será abordada de forma qualitativa, percorrendo o real sentido de aprendizagem do aluno associando a Educação Ambiental ao seu cotidiano dentro e fora da escola. As atividades pedagógicas serão baseadas na percepção do educando com os temas propostos e a avaliação ocorrerá com a exposição dos trabalhos que mostrará o nível do seu envolvimento e atuação critica em sala de aula.
PROBLEMA
A não incorporação da disciplina de Educação Ambiental no currículo escolar da Educação Infantil.
HIPOTESES
- Falta de conhecimento dos alunos sobre as questões ambientais pertinentes;
- Ensino defasado;
- Professores mal preparado em relação aos temas ambientais.