Os limites entre persuadir e convencer no ensino superior

Este artigo tem como foco analisar as formas de; persuadir e convencer numa visão da docência do ensino superior. Ele busca aclarar qual dessas duas formas de se argumentar é a mais usada em sala de aula. Discute ainda até quando deve-se apelar para uma ou outra ferramenta de manipulação afim de conquistar um aluno.