INOVAÇÃO DE UMA TABELA DE AJUSTE INTERNATIONAL ORGANIZATION...

INOVAÇÃO DE UMA TABELA DE AJUSTE INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION (ISO) – Nº1: CRIANDO PARA INTEGRAR E GLOBALIZAR.

Felipe Pereira Gonçalves 

Resumo: Este artigo se concentra no estudo da inovação de uma tabela de ajuste ISO para furos H5-H6-H7-H8-H9-H10-H11 E H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, onde tanto no campo educacional profissional, como no de Fabricação Mecânica Industrial, se poderá manuseá-la em diferentes situações, como meio de consulta rápida, sem perder tempo consultando livros, manuais, catálogos, computadores, internet, dentre outros. O sistema ISO de tolerâncias e ajustes é relativo às tolerâncias para dimensões de peças uniformes e os ajustes correspondem a sua montagem. O objetivo geral do estudo foi propor maior objetividade no processo educativo dos Centros de Educação Tecnológica, das Escolas Técnicas, dos Senai e das Universidades.

 

 

INTRODUÇÃO

Observa-se que milhares de bens são necessários à vida do homem, pequena parte desses bens a natureza fornece pronta para o uso. A maioria no entanto, deve ser trabalhada através de transformações adequadas a fim de possibilitar o seu uso pelo homem. Uma das partes significativas dessas transformações é o domínio da Engenharia Mecânica e mais especialmente a Engenharia de Fabricação Mecânica e Controle de Qualidade. Desta forma este estudo tem por objetivo principal propor maior objetividade no processo educativo dos Centros de Educação Tecnológica, das Escolas Técnicas, dos Senai e das Universidades, de forma a torná-lo mais transparente e objetivo. Sendo, que o conteúdo deve ser passado ao educando de maneira eficiente para que o conhecimento esteja presente e o trabalho didático e pedagógico possa ser adequado aos objetivos propostos.

Assim, é preciso que se use estratégias que visem a plena autorrealização e integração do homem na sociedade, além de uma fundamentação real da escola e do professor a partir daí, se possa analisar criticamente e identificar o que deve ser aprendido. Partindo dessa definição, a organização do chamado conteúdo programático, far-se-á considerando-se os objetivos propostos em termos de aferição, reelaboração e produção de conhecimentos.

Não há ciência, nem técnica, nem arte, nem cultura e nem educação sem que os processos geradores sejam perpassados de teoria, por isso, é que se busca as dificuldades, propondo que no âmbito da Educação, haja, em primeiro lugar, a busca da fundamentação para o pleno desenvolvimento do educador. Nesse sentido, todos os elementos pedagógicos, conteúdo e metodologia, são instrumentos de transformação, que devem ocorrer rumo às necessidades requeridas pela sociedade. Compreendendo isso, é que este trabalho se desenvolve pelas contradições que ocorrem dentro do processo de Fabricação Mecânica dos Materiais, dos Equipamentos e dos Respectivos Controles de Qualidade empregados no ramo da Engenharia de Fabricação Mecânica.

Para isso como resultado desse desenvolvimento encontram-se os produtos próprios para o uso, e precisa de um certo Controle de Qualidade necessário ao bem estar do homem.

Para se ter uma ideia dessas transformações, é que se propõem, a inovação de uma tabela de ajuste International Organization for Standardization (ISO) para furos H5-H6-H7-H8-H9-H10-H11 E H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, onde os usuários poderão utilizá-las em setores técnicos de projetos mecânicos, em mecanismos para construção de máquinas e equipamentos mecânicos.

Mediante o exposto, o estudo em questão se propõe inovar uma tabela de ajuste ISO para furos H5-H6-H7-H8-H9-H10-H11 E H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, para ser apresentada na Engenharia de Fabricação Mecânica, atuando no controle de qualidade.

Este estudo justifica-se na medida em que a prática pode gerar melhorias na qualidade, quanto ao aspecto econômico, precisão e rapidez na fabricação de peças mecânicas, é que se teve a ideia desse estudo. 

PERCUSSO METODOLÓGICO

Inicialmente foi realizada uma pesquisa bibliográfica, por meio das fontes encontradas em livros, artigos, teses e dissertações. Ferrão (2008, p. 58) diz que: 

A pesquisa bibliográfica consiste em levantar fichas, relacionar, referenciar, ler, arquivar, fazer resumos, análise de todas as informações produzidas sobre determinado assunto, que foi assumido como tema para realização de uma pesquisa científica. 

Depois esse trabalho qualificou-se como pesquisa aplicada, tendo em vista que “[...] objetiva gerar conhecimentos para aplicação práticos e dirigidos à solução de problemas específicos” (GIL, 2001, p.20). Tendo em vista, que se propôs a aplicação de teoria na prática, ou seja, a inovação de uma tabela de ajuste ISO – Nº1: criando para integrar e globalizar. 

DESENVOLVIMENTO

O dia a dia vivido com os problemas de Fabricação Mecânica vem gerando a necessidade de buscas incessantes de informações nas mais variadas literaturas e também, num grande número de vezes, a complementação e adaptação dessas informações para as condições operacionais do parque fabril nacional. O simples transportes de conceitos operacionais, usados em outros países, para o sistema produtivo brasileiro pode acarretar sérios problemas, uma vez, que o processo produtivo varia de um país para o outro.

Por isso é que as Escolas precisam desenvolver estudos que propiciam o professor (educador) e o educando tirar proveito no campo Metrológico e em especial no conhecimento do Controle de Qualidade que é hoje em dia o carro-chefe de todas as Empresas que almejam ser reconhecidas como exemplo a serem seguidas.

Partindo dessa premissa, é que se pretende elevar o grau de estudo de todos aqueles que se sorteou com sua aprovação nos concursos realizados, principalmente no IFES, oferecendo através da inovação de uma tabela de ajuste ISO para furos H5-H6-H7-H8-H9-H10-H11 E H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, os meios para que todos os envolvidos nesse processo de mudança, possam aumentar a qualidade de seus estudos e quando tiverem trabalhando profissionalmente nas empresas de fabricação de peças mecânicas, manutenção, etc. Desenvolvam tarefas que permitam a eles, menos perda de tempo, de matéria prima e consequentemente mais evolução tecnológica.

Este trabalho que pretende ser o primeiro de uma série, traz uma análise mais abrangente sobre a utilização de uma tabela de ajuste ISO para furos H5 à H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, onde, a nossa experiência em fabricação, nos leva a crer que este conjunto de informações constituem, no elo de ligação entre o professor da área técnica, o estudante e o profissional de mecânica que lida diretamente no contexto da Fabricação Mecânica, pois, o desenho a ser fabricado tem que ser interpretado no processo de fabricação utilizado para sua obtenção.

Todas estas informações devem constar no desenho do produto, sendo, portanto, uma obrigação do projetista, conhecer essas técnicas. Por outro lado é importante também, que o professor e estudante envolvido diretamente na fabricação saiba, que se desconhecer estes conceitos, será impossível escolher o processo adequado para a fabricação.

Portanto, criou-se para ser desenvolvido conceitos que sistematicamente analisados em cadeia de dimensões, se tornou em Princípios Gerais de Dimensionamento [COTAGEM].

Através deste elo entre o produto e a fabricação, o projetista utiliza esta técnica para garantir a montagem de conjuntos mecânicos, dentro de um padrão uniforme de qualidade e com a possibilidade de intercambiabilidade de qualquer elemento.

O problema encontrado neste estudo, foi levar ao professor, estudante e o profissional de fabricação, os conceitos para análise dos elementos e principalmente para determinar as dimensões intermediárias ao longo da sequência de fabricação.

A importância na criação destes conceitos foi comprovada na prática, simplificando o sistema de fabricação com redução de custo do produto, sem afetar a qualidade preestabelecida no projeto. É evidente porém, que analisemos que não é suficiente termos equipamentos modernos, para enfrentarmos a competição com os produtos importados em qualidade e custo, se estes não forem manipulados por profissionais que dominem as técnicas e práticas de fabricação.

A pretensão desta inovação de tabela de ajuste ISO para furos H5 à H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica, é sabendo das dificuldades encontradas por todos os professores, estudantes e profissionais de fabricação da área, é levar a eles, os conceitos básicos para que seu trabalho possa ser desenvolvido de modo a levar o produto de fabricação nacional a níveis de competição.

Significação e utilização da tabela de ajuste ISO para furos H5 à H12, de múltiplo uso pelo professor, estudante e o profissional da área de mecânica.

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