Educação Infantil

O presente trabalho pretende analisar as observações das interações feitas entre crianças em um Quilombo, a análise será feita a partir de um enfoque teórico fundamentado na perspectiva de autores como; Kramer (2006), Piaget (1978 e 1969), Pio Borges(2006), Vygotsky(2007) , dentre outros. Os dados para análise foram coletados mediante observações de,um grupo de crianças com idades entre 3 e 7 anos, em um Quilombo localizado em Valença no Rio de Janeiro. A opção por este local, surgiu pelo fato de já está realizando neste mesmo local um outro trabalho, que faz parte de uma pesquisa de Pós-graduação de Cultura Afro-descendente da Puc-Rio. No Quilombo acontecia uma festa em comemoração às festividades de 13 de maio, as crianças observadas são moradoras do local e participaram de todo evento. Como material de pesquisa, foram utilizados caneta e bloco de notas.