1 INTRODUÇÃO

A arte de educar deve ser compartilhada entre a escola, sociedade e família. É a sala de aula da escola, que se torna a principal organizadora, sistematizadora e edificadora dos saberes. Os responsáveis disso são os educadores e os educandos.

No atual momento econômico, se tem um ganho de bens que está inteiramente ligado à capacidade de produzir o conhecimento e a tecnologia. Com consequência disso, é a escola que possui o papel principal do desenvolvimento socioeconômico de uma nação. O educador tem como sendo sua missão, facilitar, mediar e colaborar para a formação de valores do educando.

Diante do contexto atual é que se encontra a educação sendo importante que o educador como o criador de conhecimento, seja determinado pelo seu grau de conscientização científica, técnica, crítica e criativa para que eles alcancem. O professor como um colaborador para a transformação social, cria os desenvolvimentos intelectuais, as atitudes e o comportamento crítico no educando em relação com à sociedade em que vive.

Com o passar dos tempos e as suas evoluções, os métodos de ensino também evoluem, assim fazendo necessário outra visão dos educadores nas práticas pedagógicas exercidas, sabendo que mudanças envolvem muito trabalho, é importante criar hábitos novos. Como exemplo disso ainclusão da tecnologia na sala de aula e a educação a distância chamada de EAD, no qual facilita ao estudante que não disponibiliza de tempo para frequentar a faculdade no modo presencial.

Nesta perspectiva o trabalho apresenta assim organizado:

A primeira parte abordaremos um breve resumo da educação brasileira, na segunda parte será apresentado a importância da tecnologia como recurso didático no método de aprendizado, na terceira parte o ensino EAD e por fim as considerações finais.