Apresentação

Bom, fiz esse artigo para minha escola, e a pedido de muitos resolvi posta-lo para que possa de alguma forma ajudar quem precise estudar sobre o assunto: crioacionismo científico. Sei que não é algo que deixe vocês embasbacados mas dediquei muito tempo para faze-lo. Sou do primeiro ano do ensino médio e creio que meu artigo (primeiro artigo no caso) possa ter muitos erros gramaticais, mas espero que gostem do meu trabalho e que consigam aprender algo com isso. Sem mais delongas, aproveitem.

Introdução

Dr. Adauto disse que hoje é como se a ciência não tivesse nada haver com Deus olham para parte de ciências e falam que tem medo de mandarem seus filhos para escola/faculdade por terem o risco de perder a fé. Mas se eles perderem a fé quer dizerem que nunca tiveram fé. Eles estão indo para aprenderem mais. Ele foi influenciado pela ideia da evolução porquê não via isso na igreja. Por isso questionava muitas coisas. Queria colocar dinossauros na arca, mas os dinossauros foram extintos a milhões de anos. A parte teológica dizia que a terra tinha por volta de seis mil anos enquanto a outra (evolucionista) falava que foram a milhões de anos. Levaram ele a tomar uma posição chamada hoje como: evolucionismo teísta. Ou seja, acreditava na evolução fielmente, mas como ficava gênesis um e dois? Ele responde: ˝deus deu o pontapé inicial e a coisa começou a rolar˝ ele pensava que quando chegasse no céu ele iria esclarecer tudo ao esse respeito e ele achava que o BigBang havia acontecido e que evolução havia acontecido essa foi a estrutura de pensamento dele. Ele quando ele começou a fazer mestrado/doutorado nos anos 80/90 na Max Planck de novo a inquietação voltou; mas diferente por que agora ele estava trabalhando com as pessoas que ele ouvia falar ele fazia pesquisa na Alemanha as conversas eram diferentes perto da pesquisa tinham escritórios usados por: Eistein, Max Planck e coisas desse jeito. Ele expressava coisas específicas e ele escutou das pessoas, não é bem assim. Mas ensinaram ele assim, mas eles acreditam que aconteceu assim a evidencia aponta nessa direção. Demorou 5 anos para passar do evolucionismo ao criacionismo e ele percebeu que a evidencia não favorecia essas teorias. Ele encontrou pessoas que também já haviam caminhado muito mais naquele ponto que ele estava e foi introduzido o criacionismo cientifico que não está relacionado a nenhum ensino religioso e nenhuma divindade. Ele viu e percebeu que nunca essas duas coisas andavam tão juntas e ele estudava e via que dessa vez funcionava e fazia sentido e havia respostas! Porém era muito parecida com a bíblia. Então percebeu que existe uma maneira saudável e natural de colocar as coisas juntas. Na palestra ˝como tudo começou˝ ele pergunta sobre as descobertas; se elas favorecem mais o evolucionismo ou o criacionismo científico.

Desenvolvimento

Ele apresenta o argumento de sistemas, de planetas que orbitam uma estrela e faz uma pergunta ˝será que existe vida lá também?˝ Ele responde com ˝não detectamos absolutamente nada de vida inteligente até o presente momento˝ como ele sabe? Ele sempre está conectado com o pessoal do instituto ˝SETI˝: search for extraterrestrial intelligence, que nada mais é que um projeto que tem por objetivo a constante busca por vida inteligente no espaço. Saindo desse assunto ele entra em outro; o de um sistema chamado TRAPPIST-1; também conhecida como 2MASS J23062928-0502285, é uma estrela anã vermelha fria, também conhecida como estrela anã super fria, localizada a 39 anos-luz do Sol na constelação Aquário. O sistema foi revelado através das observações do telescópio espacial Spitzer da NASA e do telescópio TRAPPIST, no Chile. Ele explica que o telescópio capta mudança da intensidade da estrela (luz). Fazendo com que a estrela ˝pisque˝ aqui na terra. Depois dessa explicação o Dr. Adauto fala sobre os planetas que orbitam a estrela e que muitos ficaram animados já fantasiando a existência de água nos mesmos e o doutor  diz que existe um nome técnico para essas pessoas que é ˝viajar na maionese˝, nós não sabemos se nesses planetas tem água mas respondem com um ˝deve ter˝ e entra um aspecto que tem sido ensinado erroneamente nas instituições, nas escolas por que: onde há água há… Água! Ele fez um trocadilho com a frase popular ˝onde há água há vida˝ e isso é mentira! Onde há água pode haver vida. Logo em seguida depois de falar sobre a possibilidade de vida ele faz uma pergunta: De onde teria vindo toda a água que existe no planeta terra?˝  em seguida ele responde com a proposta dos naturalistas que essa água teria vindo dos planetas. Ele explica que acreditavam que o cometa era o resto do que sobrou do sistema solar a 4,5 bilhões de anos atrás e citou o cometa 67P que era previsto que ele passaria aqui, fala suas características e explica a gravidade do cometa que comparando com a terra é bem diferente, segundo o doutor quando você pula no cometa você demora a cair, cai como uma pena: ˝não tem nem graça de jogar um futebol no cometa˝ diz ele. Mas a água que está do planeta terra não veio do cometa, pelo simples motivo de que a água do planeta terra é formada de: H₂O (Água) e D₂O (Água pesada ou deutério) ele explica que o hidrogênio tem um próton no meio e um elétron girando em volta e deutério tem um próton, um nêutron e um elétron girando em volta ou seja: a água do planeta terra é formada por átomos de hidrogênio e oxigênio e deutério e oxigênio; a proporção aqui na terra é a cada seis mil moléculas de H₂O, uma é D₂O. Já no cometa a cada mil e novecentas moléculas de H₂O, uma é D₂O, certeza que a água que está daqui não veio de lá. Depois de uma breve abordagem sobre o planeta Marte, sobre sua órbita ˝estranha˝ que era variável que era relativa. E os gregos tentaram descobrir o porquê da órbita ser assim e criaram o modelo geocêntrico: a terra no centro de tudo. Mas não era, tinha algo errado, então um grego cujo nome era Aristarco de Samos disse que aquilo estava errado, que a terra não era o centro de tudo; e sim o sol! Ele foi julgado e duvidaram dessa teoria. Mas quase 1700 anos depois, o modelo heliocêntrico (que coloca o sol como o centro do universo) foi estudado e as variáveis foram conferidas e está correta! Agora indo pro assunto de teorias, como funciona as teorias sobre as origens? Ele coloca de formas simples para entendermos os conceitos principais. Quando tratamos as teorias das origens falando de vida ou universo existem várias delas, como: naturalismo, evolucionismo, darwinismo, seleção natural, neodarwinismo, teoria sintética moderna, evolucionismo teísta, evolucionismo, criacionismo, Big Bang e et cetara. O termo ˝criacionismo˝, segundo ele, é muito interessante. O ˝ismo˝ significa um sistema ou princípio; ou seja, uma forma de pensar. Ele usa como exemplo o ateísmo que a proposta básica é que Deus não existe: a (não),  teo (Deus) e ismo é a ideia que Deus não existe. Como sabemos não é possível provarmos cientificamente que Deus existe; mas também sabemos que não é possível provar que ele não exista. São duas fés; uma acredita que Deus não existe e outra que acredita que sim, ele existe. O estado é laico, e que muitos cristãos ficam calados por conta dessa condição do estado; o cristão não pode falar nada porquê o estado é laico, mas o ateu também não porquê o estado é laico! Nenhum dos dois podem falar nada. Ele conta sobre uma conversa que teve no laboratório com seu colega que era assim:

-Não consigo entender como você consegue acreditar em Deus.

-E eu não consigo entender como você pode não acreditar em Deus. Diz Dr. Adauto

-Mas não faz sentido!

-Ser ateu que não faz sentido! Diz Lourenço.

-Então explica!

Simples, até para ser ateu precisa de Deus. ˝Não, você está maluco˝, não; não tem nada de maluco nisso, você é ateu então não acredita em... Deus! Todos nós temos uma maneira de pensar. Temos esses ˝ismos˝ no final de algumas palavras, mas vamos falar do criacionismo, esse ismo é um sistema, um princípio; uma maneira de pensar. No conceito de criação significa: um ato ou processo por meio do qual, algo é trazido a existência. Então criacionismo, tecnicamente significa: Toda proposta afirmando que processos naturais e leis da natureza, não teriam trazido a existência a natureza. Ou seja a proposta do criacionismo significa: a natureza não teria se auto criado. Criacionismo não é uma terminologia religiosa, é por isso que temos que usar ideias ou seja: adjetivos para explicar cada um deles. Existe o criacionismo científico, que é a resposta cientifica com respeito as           origens; tem o criacionismo religioso, que trata com temas de criação: por que um determinado deus ou deuses teria trazido o universo a existência; e tem o criacionismo bíblico que é descritivo: conta o que Deus fez ao criar o mundo. A diferença do criacionismo religioso e o bíblico são bem claros, o religioso trata o por que o mundo foi criado. O bíblico descreve como o mundo foi criado, ele não procura explicar o por que que Deus criou o mundo. A teoria do criacionismo religioso não tem nada haver com o científico; porém algumas das propostas do criacionismo bíblico são as mesmas do criacionismo científico, que são muito parecidas. Outra teoria que tem propostas similares ao criacionismo científico é: Design inteligente mas nem todas as propostas do criacionismo científico são aceitas pelo pessoal do design inteligente. Mas também se encaixa outra teoria, a teoria da evolução. Sim; a teoria da evolução, tem propostas da evolução que são exatamente iguais ao do design inteligente, que são exatamente iguais ao criacionismo bíblico que são exatamente iguais ao criacionismo científico. Existem propostas que são iguais como por exemplo: os quatro falam de espécies. A teoria da evolução fala de: espécie, design inteligente fala de: espécie o criacionismo bíblico também fala de: espécie como também o criacionismo científico fala de: espécie. Mas entre tantas teorias qual a que realmente é verdadeira, qual realmente faz sentido? Uma teoria que diz que todas as teorias teriam sido criadas, não que Deus criou, mas que teriam sido criadas ou seja:        que processos naturais e leis da natureza não teriam trazido a existência a natureza, o universo, a vida. Ou será que o universo teria sido trazido a existência por meios de processos naturais e leis da natureza, qual das duas faz mais sentido? Então ele apresenta uma teoria muito interessante e divertida. A teoria do bolo, você chega em casa e não tem um bolo de chocolate, definitivamente não tem. Você sai por um tempo e quando volta se depara com um bolo de chocolate, você não sabe como ele foi aparecer ali, então você cria duas teorias: primeira; alguém que saiba fazer bolo de chocolate, pegou os ingredientes necessários, untou a forma colocou pra assar e deixou pra você. Ou um caminhão de comércio estava fazendo seu trajeto, até que uma criança apressada entra no caminho do caminhão, e o motorista aciona os freios, porém perde o controle e capota. Nessa agitação se rasgam sacos de farinha, sacos de fermento, ovos e até mesmo um mini container saiu da embalagem e todos os produtos caíram lá dentro. Depois de capotar diversas vezes o caminhão bate e pega fogo; acionam os bombeiros e quando vão limpar tudo veem um bolo de chocolate, e por acaso deixam na sua casa. Qual das duas faz mais sentido? Qual a diferença entre elas? É que uma é verdadeira e a outra não. Deixando assim subentendido que o criacionismo científico é o mais plausível.    

                                                            Conclusão
Bom, o que o Doutor Adauto Lourenço quis explicar foi que: Todos nós temos uma maneira de pensar, nossos ˝ismos˝. Várias delas tem algo ou propostas em comum, e sempre devemos perguntar, não responder. Como exemplo que vou dar foi quando ele contou a história do jovem conversando com ele:

-Como você sabe que Deus existe?

-Como você sabe que ele não existe? Retruca Dr.Adauto.

-Você nunca viu ele!

-Você já viu um átomo? Pergunta Dr. Adauto.

Ou seja: responder com perguntas. Podemos observar que ele explica o conteúdo de uma forma divertida e que entra na mente. Pude perceber que ele tem várias experiências de conversas e debates sobre o assunto, e que posso confiar em sua palavra, por principalmente apresentar o seu argumento; ele explica por que eu devo acreditar nele, de onde ele ouviu isso e principalmente ele ensinou o modo de pensar dele. Não só aprendendo sobre o Criacionismo Científico, mas também com outros tipos de teoria e ideologias; como por exemplo diferenciar o criacionismo bíblico do científico, que não são as mesmas coisas, desvendar os mitos como: a água do planeta terra vem dos cometas que na verdade não vem por que como ele disse, os componentes da água da terra e do cometa são diferentes. Outro tema interessante que ele aborda é sobre a explicação do bolo, um jeito simples de explicar mas que é muito complexo dentro do contexto. O criacionismo científico não é igual ao bíblico ou ao religioso, é uma forma de dialogar com qualquer pessoa que seja sobre o surgimento do universo ou a criação da vida, é um conjunto de coisas diferentes a junção de muitas teorias e ideologias que formam um sistema, um princípio que podemos chegar a algum lugar, é algo que faz sentido.

Bibliografia    

Vídeo Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=GYExr8zj7uA&t=5822s  - Dr. Adauto Lourenço | Como tudo Começou - D01P01