ANÁLISE DO FILME ''A ONDA''
Publicado em 14 de junho de 2016 por Jorleide de Souza Pinheiro
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE VALENÇA
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Jorleide De Souza Pinheiro
ANÁLISE DO FILME ''A ONDA'': Perspectiva autocrática, autoritária, totalitária, fascista e ditaduras
Atividade solicitada pelo professor Ulysses Resende da disciplina de Antropologia da Faculdade de Tecnologia de Valença para obtenção de notas relativa à 1ª unidade.
Valença
2015
Autocracia: O líder autocrático determina diretrizes sem a participação do grupo, além de determinar as técnicas para a execução das tarefas. É ele também que indica qual a tarefa de cada um dos colaboradores e quem será o companheiro de trabalho de cada um. É inflexível e dominador, causando mal estar organizacional. Tem postura essencialmente diretiva, dando instruções sólidas, e não deixa espaço para criatividade dos liderados. Este líder, nos elogios ou nas críticas que faz, dirige-se diretamente aos colaboradores, nominando publicamente os eventuais autores de faltas cometidas e/ou de atos dignos de elogios. As consequências desta liderança estão relacionadas com a ausência de espontaneidade e de iniciativa, e pela inexistência de qualquer amizade no grupo. O trabalho só se desenvolve na presença do líder, visto que, quando este se ausenta, o grupo produz pouco e tende a indisciplinar-se. É o estilo que produz maior quantidade de trabalho (FACHADA[1], 2003 apud FELIX, 2010).
No início do filme do filme exibe como foco o personagem principal da história Rainer Wenger,ele é avisado pela coordenadora da escola que será o responsável por ministrarum curso sobre autocracia em um projeto com duração de uma semana, ao que ele tem uma reação contrária, pois sua vontade era ensinar sobre anarquia – tema pelo qual tem um interesse particular.
Durante o filme pode-se perceber diversas formas de governos como a autocracia, o fascismo, o totalitarismo, o autoritarismo e ditaduras. A partir daí, será analisado comoessas formas de governo influenciaram os jovens ao longo do filme e suas consequências.
O filme apresenta o regime totalitário quando o professor detém o total controle sobre os alunos tendo em vista o benefício público, usando torturas psicológicas e físicas contra os indivíduos que não obedecem a sua lei posta na sala de aula.Exemplos:
-Osalunos deveriam chamá-lo de “SrWegner” e precisariam pedirpermissão para falar ou se levantar;
- Todos deveriam marchar na sala para demonstrar a união e a força de um grupo;
- Todos deveriam usar camisa branca e quem não acatasse essa regra era excluído do grupo;
- Ao chegar na sala tinham que saudar fazendo um movimento com as mãos que remete ao movimento de uma onda.
A ditadura aparece no filme quando todos os poderes estavam concentrados apenas no professor e os membros do grupo se achavam melhores que os outros excluindo quem não concordasse com eles. Ou seja, o professor agia como ditador, e os alunos representava a população governada por ele.
Já o autoritarismo acontece quando o professor abusa do poder para controlar o máximo os alunos e os manipula para mostrar que estão sendo valorizados por ele. No entanto, ele é seguido pelos alunos da própria sala e das outras inclusive da sala de anarquia, porque a manipulação gera bem estar nas pessoas que o rodeiam quando há uma demanda para isso.
No filme percebe-se a presença do fascismo na utilização da censura fazendo a exaltação do líder através de propagandas.
O filme apresenta a presença autocrática em todos os momentos, principalmente no momento em que para se sentirem pertencentes a um grupo são facilmente influenciadas, chegando a ficar alienados.
Por outro lado o filme expõe razões que podem levar à loucura política, como a falta de identidade que a juventude sofre, o consumismo indisciplinado, a carência de projetos coletivos e a renúncia das pessoas pela área política.
[1] FACHADA, Maria Odete. Psicologia das relações Interpessoais. 6. Ed. Lisboa: Rumo, 2003.