A TEORIA DAS IDEIAS DE PLATÃO: OS DOIS MUNDOS E A EDUCAÇÃO

RESUMO

 A Filosofia é um saber que leva o homem a uma reflexão mais rigorosa e radical sobre ele mesmo e sobre o mundo com o qual interage. A Filosofia requer que estejamos abertos ao novo procurando demarcar espaços que têm especial relevância para da Educação. Por isso, o estudo pretende de uma forma simples apresentar algumas ideias do pensamento platônico, extraindo delas elementos que vivificam e abrem novos horizontes para nossas ações e reflexões pedagógicas. O objetivo também é evidenciar a importância do ensino de Filosofia para a educação. Através da educação estamos tratando do ato de educar, orientar, acompanhar, nortear, mas também o de trazer de "dentro para fora" as potencialidades do individuo. Os primeiros filósofos discutiam acerca do arché (o princípio), tentando assim, desvendar a origem de todas as coisas. Surgiram assim várias teorias. Uns criam que era a água, outros a terra, o fogo, o ar, os números, os quatro elementos como o princípio e origem de tudo. Todavia, foi com os filósofos clássicos e/ou Sócrates Platão e Aristóteles que a filosofia na Grécia tomou vasto campo. Dentre esses três, Platão se destaca. A filosofia platônica se delinearia a partir da tentativa de encontrar solução para o pro­blema do conhecimento. O objetivo de Platão foi desenvolver uma educação voltada para o desenvolvimento de um indivíduo ético e em condições de solucionar a desordem política da sociedade ateniense. A sua proposta pedagógica consiste na constituição de uma sociedade ideal, cujo alicerce reside nas categorias de educação e de justiça.

Palavras-chave: Filosofia, Platão, Teoria dos Dois Mundos, Mito da Caverna, Educação.