O presente artigo tem por objetivo fazer um estudo sobre a inserção da Lógica de Programação como disciplina na grade curricular, o mesmo tem a intenção de fazer esta adição com uso de ferramentas inovadoras e que chamam a atenção de crianças e adolescentes, pois, a atual forma de ensino dessa disciplina está se tornando algo cansativo e muitas vezes causando o afastamento das pessoas de quererem aprender a lógica de programação ou simplesmente de seguir este ramo. Este desestímulo se dá, porque em muito dos caso o aluno não sabe se está realmente progredindo, assim, softwares/plataformas como MIT Scratch, Code Monster, Codecademy, entre outros, estimulam o aluno mostrando-o que um simples Hello World pode ser bem mais divertido quanto se imagina. Os benefícios trazidos com esta inserção, podem ser divididos a curto prazo como: ensinar a utilizar o pensamento computacional para resolver um determinado problema, aprimorar o raciocínio lógico, ser persistente, aprender inglês, entre outros e a longo prazo como: suprir a carência existente nesta área que atualmente encontra-se com um número expressivo de falta de profissionais e assim, transformar o país em um celeiro de programadores, impulsionando a sua economia, pois, este é um setor que cresce constantemente.