A AFETIVIDADE E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA

O presente trabalho intitulado a afetividade e sua influência do processo de ensino aprendizagem na adolescência, traz como proposta analisar a relevância desta temática para o dia a dia de nossas escolas. Ressaltamos, portanto que este tema é de fato imprescindível na aquisição do conhecimento e que contribui consideravelmente para a formação do aluno, bem como para ofertar subsídios para que o professores e toda a comunidade escolar sejam de fato capazes de utilizar a questão da afetividade como pressuposto para sua pratica docente. A escolha deste tema, dar-se mediante a sua relevância e aplicabilidade ao cotidiano da sala de aula e dos elementos que estão ao seu redor. Partimos da premissa de que em muitas situações as escolas acabam por privilegiar a dimensão cognitiva do aluno em detrimento de sua afetividade, enquanto é preciso considerar a importância dos dois aspectos que trabalhados em conjunto podem favorecer demasiadamente o êxito do processo de ensino aprendizagem. Buscaremos trabalhar este tema atrelado a etapa da adolescência, tempo de descobertas e formação social, emocional e cognitiva, justamente por termos consciência da complexidade desta etapa da vida do ser humano.