31º PLANO DE AULA – 1º Ano A – Ensino com atividades remotas
Publicado em 14 de dezembro de 2020 por francisco hermes batista alencar
31º PLANO DE AULA – 1º Ano A – Ensino com atividades remotas
E.M.E.I.E.F. André Pedro da Silva
Professores: Francisco Hermes Batista Alencar ([email protected]) Maria Cilene Gomes Vieira, Francisco Valdo Alencar Filho, Francisca dos Santos.
Componente Curricular: Multidisciplinar
Dias: Segunda-Feira a Sábado (07/12 a 12/12/2020)
1º Ano A: 27 alunos Turno: Matutino
1º Ano B: 22 alunos
OBJETIVOS: Estimular e reconhecer a criatividade das crianças e, a aprendizagem através do ensino remoto, com o apoio de seus pais ou responsáveis, respeitando o limite de cada aluno (a).
-Incentivar o estudo sobre a temática desenvolvida nessa semana, mostrando que o estudo está presente em seu cotidiano familiar e social;
-Reconhecer brinquedos e brincadeiras natalinas;
-Reconhecer importância familiar pela passagem do Dia da família;
-Identificar símbolos natalinos e seus significados;
-Reconhecer a data comemorativa ao Nascimento de Jesus Cristo.
CONTEÚDOS:
-Texto: É tempo de amor;
-O sino bateu;
- O Natal;
-Símbolos natalinos;
-O nascimento de Jesus Cristo;
-Dia da família;
-Mais subtração;
-Brinquedos e brincadeiras natalinas;
-Canção: Então é Natal.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
-Primeiro Dia: Leitura do texto ‘É tempo de amor’, interpretação através do material xerocado enviado aos alunos, atividade não presencial sobre Tabuada de Subtração, brinquedos, brincadeiras representando o Natal com material xerocado;
-Segundo Dia: Releitura do texto ‘É tempo de Amor’, atividade não presencial sobre Dia da Família, exercício de fixação da tabuada de Subtração, através de material xerocado aos alunos;
-Terceiro Dia: Atividade não presencial envolvendo os símbolos natalinos, cruzadinha de palavras representando o Natal, atividade não presencial envolvendo subtração com material impresso;
-Quarto Dia: Leitura, interpretação, ilustração do texto “O sono bateu’, atividade não presencial envolvendo palavras representando o Natal, desenho e pintura, atividade envolvendo tabuada de adição e subtração com material xerocado;
-Quinto Dia: Formação de palavras, leitura, atividade não presencial representando Natal em Família, ilustração de desenhos por material xerocado;
-Sexto Dia: Leitura do texto ‘É dia de Natal’, identificação de palavras com rimas dentro do texto, atividade não presencial sobre Adição, Subtração, atividade não presencial envolvendo o Nascimento de Jesus Cristo com material impresso enviado aos alunos.
*AVALIAÇÃO: Esta é realizada de forma continuada já em observação da produção escrita e oral dos alunos do 1º Ano A, com utilização de recursos e das mídias digitais.
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