Tipologia Textual, Gêneros Textuais e Ensino
Publicado em 05 de dezembro de 2008 por Jucilrey Cardoso
UNIDERP INTERATIVA
CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE
LABORATÓRIO INTEGRADO DE ATIVIDADES PRÁTICAS II
TIPOLOGIA TEXTUAL, GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO [1]
Jucirley Cardoso de Jesus [2]
RESUMO
O conceito de gêneros textuais e de tipologia textual é tema de muitas pesquisas na área de Língua Portuguesa. Existem muitos estudiosos que discutem o assunto, principalmente acerca das características específicas de cada um desses conceitos, e também qual seria o mais adequado para o trabalho com textos na sala de aula. Este trabalho faz uma definição entre gênero textual e tipo de texto, sob o ponto de vista de três pesquisadores da área e também apresenta a conclusão que chegamos após a pesquisa bibliográfica sobre qual é a abordagem mais adequada para o trabalho com textos na sala de aula.
INTRODUÇÃO
Pretende-se com este trabalho apresentar o conceito de gênero e de tipologia textual, além de fazer considerações acerca das características de cada um. Julga-se necessária esta diferenciação para auxiliar o professor no direcionamento das atividades de leitura, compreensão e produção de textos.
A separação entre gênero e tipologia textual é tema de muitas pesquisas entre os estudiosos do assunto. Muito se discute acerca das características de cada um desses conceitos, e qual seria mais adequado para o trabalho com textos na escola. Apresentaremos neste trabalho pontos de vista de alguns autores sobre o tema e que servirão para nos ajudar a entender melhor e formularmos nosso próprio conceito.