Esse artigo, denota várias características de exemplos de motivação, entusiasmo e de como o esporte pode ser usado como analogia no dia-a-dia, seja no ambiente de trabalho e/ou em qualquer ocasião que precisemos de auto-ajuda, auto-reflexão e desenvolvimento interno.

O presente artigo, fruto de pesquisa desenvolvida em nível de mestrado junto PPGE da FACED/UFBA, tem como foco principal à ação pedagógica na área de Educação Especial, fazendo um recorte sobre as possibilidades e perspectivas da capoeira para pessoas com deficiência visual. Neste sentido apresentamos algumas reflexões e diálogos com autores da área, que apontam para as nuances da temática de investigação, a partir da analise do ritual da capoeira, seus movimentos e sua musicalidade na ação pedagógica em Educação Especial, considerando uma educação descentralizada da lógica de supremacia da “visão”, capaz de potencializar o aprendizado pela valorização do sensível na ação educativa do não vidente, estabelecendo como principio desencadeador do processo uma arte, que além de possuir uma identidade histórica com nossa realidade, pode alavancar inúmeras situações geradoras de criticidade sobre os conflitos da vida em sociedade.

O presente artigo trata das possibilidades da capoeira para o público infantil, fazendo um resgate histórico e crítico da inserção desta arte na educação formal e sua expansão pelo mundo.

No dia 17 de setembro de 2008, ocorreu a cerimônia de encerramento dos Jogos Paraolímpicos de Pequim, após a Maratona em que o brasileiro Tito Sena coquistou a medalha de prata. Outros dois brasileiros também fizeram bonito na Maratona, Ozivan Bonfim e Moisés Neto, ficando na quinta e nona colocações, respectivamente.

A Educação inclusiva é hoje um dos desejos de uma sociedade que ainda estigmatizar e discrimina seus especiais. O maior desafio e transformar a mentalidade preconceituosa instalada,desencadeando um movimento coletivo de ao longo dos anjos,através da ação de profissionais da educação, mudar e reverter esse quadro. Para incluir, destacamos que a inclusão das pessoas portadoras de necessidades educativas especiais é benéfica. No entanto, a inclusão escolar não é um processo rápido,automático e sim um processo gradativo, além de ser responsabilidade de toda sociedade, que deve sentir-se comprometida, viabilizando assim , a plena integração do indivíduo.

Introdução: Atualmente muitas gestantes têm procurado programas de exercício físico, com a finalidade de se sentirem bem consigo mesma. A dúvida, porém, está no fato de não saberem, exatamente qual tipo de exercício é mais adequado para seu estado, sem causar prejuízo ao feto. Objetivo: O objetivo do trabalho é verificar qual a influência que o exercício físico tem sobre o feto. Revisão da Literatura: Diversas mudanças ocorrem no corpo da gestante para acomodar melhor e feto e proporcionar um crescimento e desenvolvimento excelentes. Desde o momento da concepção, infinitas transformações acontecem e o feto se desenvolve dentro do útero da mãe. Quando ela pratica exercício, sua fisiologia muda, causando redirecionamento do fluxo sanguíneo para a musculatura trabalhada e poderia causar diminuição do fluxo ao feto. Durante o exercício materno, o feto poderá responder com aumento ou diminuição da freqüência cardíaca, em qualquer período gestacional. Pode apresentar também asfixia ou hipóxia, causando uma diminuição da freqüência respiratória. No entanto, estudos mostram que o feto poderá suportar breves momentos de asfixia, que ocorrem durante o exercício materno. Mulheres que se exercitam tendem a ganhar menos peso e gerar filhos menores. Quanto aos movimentos fetais, estudos mostram que após o exercício materno podem aumentar os movimentos respiratórios do feto, bem como os movimentos corporais. Conclusão: O exercício poderá ser praticado pela gestante sem causar complicações ao feto. No entanto, é necessário que haja um controle da intensidade, do tipo e da duração do exercício, pois se muito intenso ou longo poderá causar má-formações no feto bem como hipóxia, asfixia e outros efeito deletérios.

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Artigo que fala nas mudanças no esporte e nas organizações esportivas, partindo da capacitação e formação dos executivos no segmento esportivo

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Observando o resultado final do quadro de medalhas (Cfr. abaixo), observa-se que a China deu uma "lavada" nos EUA, pelo menos com medalhas de ouro, porque, no quadro geral, os ianques tiveram 10 medalhas a mais. Não fosse Michael Phelps, a surra teria sido muito maior.

O presente estudo foi realizado com a intenção de delatar a importância da psicologia desportiva e seus fatores a um melhora no rendimento dos atletas. O principal objetivo deste estudo é analisar os fatores motivacionais na performance dos atletas de futsal do Caratinga Tênis Clube (CTC) na cidade de Caratinga, uma vez que, é extremamente significante e fundamental o trabalho psicológico para que tenha sucesso nas competições esportivas. Foi utilizada uma equipe de futsal da categoria infantil com total de 09 atletas participantes, na faixa etária de 14 a 15 anos. Os resultados foram obtidos por uma pesquisa qualitativa de campo aprovada pelo CEFISC (2006), buscando coletar dados individuais e coletivos, abordando questões relacionadas ao rendimento da equipe. Portanto, neste estudo foi ressaltada a importância dos fatores psicológicos em um grupo de atletas, as análises enfatizaram um poder de aproximação entre os atletas e a comissão técnica e a família. Sobretudo em uma equipe esportiva, a relação social é de extrema importância para que a performance dos atletas seja de significância a um objetivo

O presente estudo foi realizado com a intenção de relatar o percentual de gordura dos goleiros do Caratinga Tênis Clube, pois há um trabalho nas categorias de base sendo realizado. O principal objetivo deste estudo é avaliar e classificar o percentual de gordura dos atletas, uma vez que, tal condicionamento é extremamente importante para o seu rendimento em suas atividades físicas e para seu próprio bem estar, proporcionando o atleta a melhora da sua performance

A importancia de se aprender Kung Fu não está somente na defesa pessoal ou esporte, mas também nos benefícios proporcionado pela Arte. No Kung Fu as pessoas aprendem á conviver em grupos, dividinho e assumindo responsabilidades. E tudo isso dentro da normalidade da arte, sem rancor ou desconforto, aprendendo espírito de liderança, que se faz tão importante no mundo atual. Mas além dos benefícios sociais, temos também o fortalecimento da saúde no geral.

Um Atleticano não abandona o seu time para torcer por outro, todavia, de uns três anos para cá, temos sofrido, tenazmente, a segurarmos as brasas, em forma de gols, nos propagadas, constantemente, contra as nossas redes, até, por adversários medíocres.

Artigo falando o que o Santos está planejando para tirar o time do buraco.

Um artigo comentando e explicando o fato de não aparecer nenhum escudo nem logomarca da CBF na camisa brasileira. E outro fato curioso;por que a Nike pode por o símbolo e a CBF não?

Iniciou-se às 8 horas do dia 8 do mês 8 a cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos de Pequim, ou Beijing 2008, nome original da cidade. 8/8/2008: um tipo de superstição "burguesa" que não teria vez nos tempos da Revolução Cultural, iniciada em 1966, em que estudantes radicais, brandinhdo o Livro Vermelho de Mao Tsé-Tung, tentaram apagar da memória chinesa sua tradição e cultura milenares.

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Até o Galo se reabilitar, não mais assistirei, continuamente, os seus jogos, passarei a ser, tão somente, de TODOS OS TIMES, desde que o oponente seja o Cruzeiro! Com isso e, por isso, serei premiado em cada vitória que outros times tiverem contra o Cruzeiro, que é da família dos canídeos (Raposa) e, cheio de “Manhas”!

Muitos jogadores profissionais de tênis diriam que o segredo em jogar bem é manter o seu contra peso enquanto você gira.

Na noite do dia 4 de junho deste ano, o meu time do coração, Fluminense, conseguiu vencer o Boca Juniors no Maracanã, de virada, por 3 a 1, e vai decidir o título da Copa Libertadores contra o LDU, do Equador.

O artigo refere-se à temática dos valores e das artes marciais, como um instrumento sócio-educativo. O objetivo deste artigo foi investigar com o corpo docente, se as artes marciais ministradas em escolas/colégios, de uma maneira lúdica, cultural e educativa, ajudariam no desenvolvimento escolar. Na metodologia usou-se pesquisa bibliográfica e de campo, cujo instrumento foram aplicados a professores da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro. Como conclusão, o presente artigo revelou que em escolas/colégios, que utilizam as artes marciais nas aulas de Educação Física, desenvolvem e despertam valores humanos em seus estudantes, e acima de tudo possibilitam uma influência positiva no rendimento escolar dos alunos (as).

Este artigo se resume em um material embasado em estudos científicos aonde o leitor encontrará possíveis respostas sobre como um trabalho de flexibilidade influenciará na resposta muscular, o comportamento fisiológico deste processo, as determinantes a respeito da flexibilidade, trabalho de força e o desenvolvimento muscular.Com tudo isso o leitor terá em mãos, um material didático aonde o mesmo obterá as suas próprias conclusões.

Este trabalho é uma pesquisa de campo sobre a percepção dos alunos do curso de Educação Física da UESB sobre a inserção do negro no futebol. Mostrando que maioria dos graduandos deste curso reconhece o futebol no Brasil como uma prática miscigenada, popular e que possui em sua grande parte jogadores de origem humilde. No entanto, não sabem como este esporte passou de uma prática elitizada e discriminatória a uma modalidade popular que se tornou paixão nacional tendo como características principais a raça, a ginga e a arte, fruto de uma cultura multirracial, mas que com todo avanço intelectual da sociedade ainda sofre em pleno século XXI os ranços do preconceito racial do final do século XIX.