O presente questionamento é quanto a desvalorização do profissional da educação e a possível substituição desse por qualquer outra pessoa,sem qualificação,ou máquina.

Nesse artigo discuto um novo olhar sobre a convivência da humanidade com a natureza, compactuando com a idéia de que somos um todo interligado pela mesma energia e ocupando um lugar privilegiado.

Será que estamos conseguindo realmente perceber o próximo como mais um participante do planeta terra assim como nós? Conseguimos vê-lo e respeitá-lo com sua vontade e características próprias? Ou estamos nos achando tão superiores a ponto de discriminá-los?

Nesse artigo procuro trabalhar o sentido dado a palavra bruxa nas series inicias e como ele pode ser distorcido nas outras series acerca das atitudes do professor em sala de aula.

Esse artigo traz um pequeno enfoque sobre o esquecimento existente em nosso País em relação às pessoas com mais de quarenta anos, que já estão, ou estarão, naturalmente, com comprometimento visual devido ao desgaste orgânico da vida.

Educar uma pessoa na atualidade é algo muito complicado. O educar de antigamente não é o mesmo de hoje em dia, pois os interesses e principalmente os meios de comunicação enfatizam outras coisas mais importantes do que se ter educação. Na verdade, ter educação é ser inserido na sociedade de uma maneira pré-definida, onde não sejam feridos alguns princípios, valores e concepções.

Este artigo trata de um contraponto entre a violência "visível" que existia antigamente referente a indisciplina na escola e, a violência "invisível" que hoje permeia o mesmo espaço educativo.

Este artigo trata da problemática atual acerca da educação e da televisão enquanto liberdade de conteúdos, levando a uma reflexão sobre como lidar com esse processo social desenfreado.