VIOLÊNCIA
Publicado em 04 de novembro de 2010 por Gilsania Ferreira da Matta
RESUMO
Os motivos a qual me despertou o desejo de descobrir qual a origem de tanta violência dentro da sociedade, nos dias atuais o que incomoda o intimo do ser humano, devido às exigências a se adaptar a uma vida moderna, sobrecarregada de compromissos a ser cumpridos, seja no trabalho ou na vida pessoal as famílias se despiram da sua função educativa, delegando para as instituições um legado que deveria ser da família, e os que mais sofrem com a mudança no convívio familiar são as crianças no meu ponto de vista a violência ela é associada à conseqüência de um vazio que deixou de ser preenchido de quem é a culpa não posso afirmar mais tem um desejo muito grande de pesquisar está origem com uma visão de poder ajudar a combater este mal que tem assolado as nossas vidas e porque não dizer a humanidade.
1.0 VIOLÊNCIA
A violência pode ser compreendida como dispositivo para a resolução de problemas de definição da realidade algo que não se ralizou que se tornou uma revolta pela frustação. Podemos dizer que isto é apropriação de recursos para a efetivação do realusando a força para conquistar o poder de dominar, situar, deslocar, preservar, destruir, agredir, acumular e distribuir palavras,
Quando falamos de violência em qualquer parte do mundo independente de classe social, percebemos que há toda uma cultura em torno da violência podemos dizer em escala mundial, que não está relacionada com a miséria, pobreza, ou preconceito racial, problemas familiares ou desemprego mais uma coisa pode afirmar que o social está dando lugar ao individualismo.
A conseqüência da violência tem mudado os hábitos da humanidade deixando-a individualista, grosseira, deixando de ser civilizada vivendo pra si próprio e com medo de tudo, medo de perder, medo de perder o emprego, medo de perder a família, medo da morte. Esse medo gera uma insegurança e uma individualização do individuo a qual não atendido nas suas expectativas passa ser refém de si próprio podendo deixá-lo violento, sendo está mesma pessoa que um dia teve sonhos em busca da sua felicidade que passou a ser amargo e violento.
Diante do contexto exposto vimos que a modificação da natureza do ser humano próximo a nós tem uma dimensão natural social e psicológica, dentro destas dimensões podemos dizer que a vida na sociedade está cada vez mais marcada com cenas de violência, ocorrendo uma mudança de valores de acordo com as situações momentâneas os fatores relevantes no aumento da violência têm atingido todas as classes sociais as taxas de homicídios estão as mais elevadas devido a vários fatores que influenciam a violência assolando a liberdade do ser humano.
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2.0 O CONCEITO DE FAMÍLIA, EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA
A sociedade em busca de uma solução e resposta para o problema tenta se organizar ativamente contra está onda assustadora, a escola tenta cumprir o seu papel que é de ajustar seus conteúdos programações pragmática tentando salvar uma parcela desta fatia que são as crianças e muitas vezes elas já estão contaminadas quando chega ao ambiente escolar, pois os primeiros educadores delas são a família, e vejo que este problema é estendido ao ambiente escolar.
Como todo trauma deixa suas marcas, a violência passou a ser protagonizada como uma das realidades vividas nos dias atuais com feridas que cicatrizam mais as lembranças nunca são extintas, em busca das suas origens na vida do ser humano e estudar os fatos relacionando com as origens podem ser benéficas. Um conjunto de fatores pode gerar a violência entender as instituições sociais faz parte de um bom funcionamento em um sistema de relações, pois toda base é construída com uma estrutura sólida e bem ajustada.
Nos dias atuais devido às exigências a se adaptar a uma vida moderna, sobrecarregada de compromissos a ser cumpridos, seja no trabalho ou na vida pessoal as famílias se despiram da sua função educativa, delegando para a instituição de educação um legado que deveria ser da família, e os que mais sofrem com a mudança no convívio familiar são as crianças.
Família uma unidade é a base da sociedade, formada por indivíduos com ancestrais em comum ou laços afetivos por vinculo familiar, é um grupo social primário que pode influenciar e ao mesmo tempo ser influenciado por outras pessoas ou instituições; por ser um grupo de pessoas em bases domiciliarem está ligado por descendência a partir de matrimônio, ancestral comum ou mesmo por adoção. Sendo a família um conjunto de múltiplos laços capaz de manter os membros reciprocamente unidos por uma vida inteira durante as gerações.
A família é a célula mãe da sociedade por mais que ela sofra mudanças externas deve ser referencial do individuo, pois é dentro dela onde aprendemos valores éticos e moral onde ocorre a ligação entre o afetivo e o cognitivo do individuo, a banalização de muitos conceitos projeta um grande prejuízo futuro na sociedade, pois a família deve ser fecunda nos arranjos e concertos harmônicos com uma vida digna que venha levar seus componentes a uma luz dentro da sociedade.
Quando falamos da família primordiamos a harmonia em conjunto com uma participação que deve estar voltada aos aspectos da formação moral do individuo podemos dizer que é o espelho da sociedade que pode estar refletindo com um brilho ofuscado pois muitas vezes a violência começa neste convívio o que deveria ser proteção passou muitas vezes ser marcada por tragédias com violência.
2.1 A visão nos dias atuais
A família é uma instituição milenar e nos dias atuais tem recebido poucos investimentos dos seus componentes pela pouca importância dos laços e vínculos familiares, que tem seus rompimentos de formas muito drásticas deixando marcas que muitas vezes não cicatrizam deixando feridas que causam sofrimentos a todos os seus membros, a própria família muitas vezes tem contribuído com sua própria extinção segundo Jean - Jacques Rousseau a única instituição que ainda se constitui natural é a familia e precisa ser preservada, ao refletirmos sobre os anos 1960 podemos ver uma grande diferença na familia, pois até estes anos a mulher era preparada para uma vida diferente dos dias atuais que era casar, criar filhos e cuidar da vida domestica.
A mulher hoje assume as duas funções: paterna e materna se tornou uma guerreira muito diferente, a familia era um projeto do padrão de vida dos casais e hoje este plano é relegado perdendo o sentido, e até mesmo os valores a longo prazo tem sido manchado, pois a humanidade está perdendo a afetividade onde o individualidade tem por companhia o nome solidão e muitas vezes não se deram por conta que estão sós.
Um dos maiores fatores que contribuiu pra desordem familiar pode ser refletido pela perda da autoridade do pai que antes davam as ordens e a palavra final, hoje já não podemos dizer que é assim pois ocorereu um papel inverso, pois hoje a mulher com a ausencia paterna na familia tornou a guerreira em tudo nos dias atuais. O desenvolvimento de um padrão de conduta do pai não é mais uma referência, e como todas as outras intituições a familia dos dias atuais, passam por uma brusca mudança que vem mudando sua estrutura e até mesmo o seu significado, não quer dizer necessariamente, ausência de pai ou de mãe; ou modelo familiar alternativo; a desestrutura tem a ver com as condições mínimas de afeto e convivência dentro da família, o que pode ocorrer em qualquer modelo familiar.
Os que mais sofrem são as crianças, pois tentam no meio dessa distorção a reproduzirem e atuar conforme tudo aquilo que se observam no ambiente onde passam ser verdadeiros atores da repetição, muitas condutas são modelos positivo para sua educação mais são perdidos da eduacação familiar, pois é na familia onde aprendemos valores éticos e moral, onde ocorre a ligação entre o afetivo e o cognitivo do individuo e muitas criançãs até mesmo desconhecem suas origens o que se torna ainda mais sofredor tendo seus educadores como referência de conduta é doloroso saber que um país tão rico ainda tem uma divida impagavél com a nação que é saber cuidar do futuro da nação com uma educação para mudar uma nação.
2. 2 Familia e o seu papel na educação
Segundo Durkhein, mas de todos os grupos familiares, o que interressa acima de qualquer outro e que importa sobretudo conhecer e compreender.... a familia tal qual se apresenta hoje em dia nas grandes cidades,...
Isto nos mostra que compreender as instituições socias como escola e familia presentes é essencial para o seu para o seu bom funcionamento pois um sistema de relações em conjunto constitui a vida familaiar, isto é relações que se unem umas as outras para um bom funcionamneto. Mais nos dias de hoje nem sempre familia e escola ao meu ponto de vista parecem dar conta de que esse papel é dever das duas duas instituições, a familia parece não ter mais tempo pra assumirem este papel e desenpenha-la com dedicação pois, o tempo na vida dos tempos modernos passou ser algo precioso e muito raro, equivocamos ao dizer não tenho tempo; a familia é uma instituição primaria na vida do ser humano é o ambiente onde aprendemos oa primeiroos príncipios éticos, valores e normas é onde precisamos aprender que na vida tudo tem limites .
4. 0 CONCLUSÃO
È impossivel falarmos de vilencia sem falarmos da familia pois ela é a base de tudo eu vejo que tudo tem uma origem se o mundo de hoje está vilento temos que buscar onde o prblema está começando temos que salvar a humanidade deste mal. O ser humano não nasce sabendo como: falar, andar, gostando de estudar, são hábitos que precisa ser estimulado pra ser desenvolvido e a familia é algo fundamental na contribuição da formação de qualquer individuo, quer seja cultural, social e espiritual mediante antos nos podemos afirmar que familias desetruturadas forma uma sociedade doente epor isto que vivemos um dilema longe de ter um fim pois a mudança é na àrvore geanlogica chamada famila que hoje vem perdendo o espaço, a violência tem desestruturado sendo algo práticamente normal nos espaços da sociedade e passou a ser um problema para toda sociedade vivemos a geração dos cansados e intolerantes e a falta de amor própio.
5. 0 BIBLIOGRAFIA
AZEVEDO, M. A; GUERRA, V.N.A. Infância e violência fatal em família: primeiras aproximações ao nível de Brasil. São Paulo: Iglu, 1998.
ALÃO, Ana Paula (1990). As mudanças na condição feminina e na família. In REIS, António. (Dir.) Portugal contemporâneo. Lisboa: Pub. Alfa. Vol. 6.
ARIÈS, Philippe (1988). A criança e a vida familiar no Antigo Regime. Lisboa: Relógio D?Água Editores
OLIVEIRA, Érika C. S.; MARTINS, Sueli T.F. Violência, sociedade e escola: da recusa do diálogo à falência da palavra. Psicologia & Sociedade, São Paulo, v. 19, n. 1, p. 90 - 98 jan/abr. 2007.
Texto 01/7/2008 Arthur Guimarães e Heloisa Gomyde
Os motivos a qual me despertou o desejo de descobrir qual a origem de tanta violência dentro da sociedade, nos dias atuais o que incomoda o intimo do ser humano, devido às exigências a se adaptar a uma vida moderna, sobrecarregada de compromissos a ser cumpridos, seja no trabalho ou na vida pessoal as famílias se despiram da sua função educativa, delegando para as instituições um legado que deveria ser da família, e os que mais sofrem com a mudança no convívio familiar são as crianças no meu ponto de vista a violência ela é associada à conseqüência de um vazio que deixou de ser preenchido de quem é a culpa não posso afirmar mais tem um desejo muito grande de pesquisar está origem com uma visão de poder ajudar a combater este mal que tem assolado as nossas vidas e porque não dizer a humanidade.
1.0 VIOLÊNCIA
A violência pode ser compreendida como dispositivo para a resolução de problemas de definição da realidade algo que não se ralizou que se tornou uma revolta pela frustação. Podemos dizer que isto é apropriação de recursos para a efetivação do realusando a força para conquistar o poder de dominar, situar, deslocar, preservar, destruir, agredir, acumular e distribuir palavras,
Quando falamos de violência em qualquer parte do mundo independente de classe social, percebemos que há toda uma cultura em torno da violência podemos dizer em escala mundial, que não está relacionada com a miséria, pobreza, ou preconceito racial, problemas familiares ou desemprego mais uma coisa pode afirmar que o social está dando lugar ao individualismo.
A conseqüência da violência tem mudado os hábitos da humanidade deixando-a individualista, grosseira, deixando de ser civilizada vivendo pra si próprio e com medo de tudo, medo de perder, medo de perder o emprego, medo de perder a família, medo da morte. Esse medo gera uma insegurança e uma individualização do individuo a qual não atendido nas suas expectativas passa ser refém de si próprio podendo deixá-lo violento, sendo está mesma pessoa que um dia teve sonhos em busca da sua felicidade que passou a ser amargo e violento.
Diante do contexto exposto vimos que a modificação da natureza do ser humano próximo a nós tem uma dimensão natural social e psicológica, dentro destas dimensões podemos dizer que a vida na sociedade está cada vez mais marcada com cenas de violência, ocorrendo uma mudança de valores de acordo com as situações momentâneas os fatores relevantes no aumento da violência têm atingido todas as classes sociais as taxas de homicídios estão as mais elevadas devido a vários fatores que influenciam a violência assolando a liberdade do ser humano.
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2.0 O CONCEITO DE FAMÍLIA, EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA
A sociedade em busca de uma solução e resposta para o problema tenta se organizar ativamente contra está onda assustadora, a escola tenta cumprir o seu papel que é de ajustar seus conteúdos programações pragmática tentando salvar uma parcela desta fatia que são as crianças e muitas vezes elas já estão contaminadas quando chega ao ambiente escolar, pois os primeiros educadores delas são a família, e vejo que este problema é estendido ao ambiente escolar.
Como todo trauma deixa suas marcas, a violência passou a ser protagonizada como uma das realidades vividas nos dias atuais com feridas que cicatrizam mais as lembranças nunca são extintas, em busca das suas origens na vida do ser humano e estudar os fatos relacionando com as origens podem ser benéficas. Um conjunto de fatores pode gerar a violência entender as instituições sociais faz parte de um bom funcionamento em um sistema de relações, pois toda base é construída com uma estrutura sólida e bem ajustada.
Nos dias atuais devido às exigências a se adaptar a uma vida moderna, sobrecarregada de compromissos a ser cumpridos, seja no trabalho ou na vida pessoal as famílias se despiram da sua função educativa, delegando para a instituição de educação um legado que deveria ser da família, e os que mais sofrem com a mudança no convívio familiar são as crianças.
Família uma unidade é a base da sociedade, formada por indivíduos com ancestrais em comum ou laços afetivos por vinculo familiar, é um grupo social primário que pode influenciar e ao mesmo tempo ser influenciado por outras pessoas ou instituições; por ser um grupo de pessoas em bases domiciliarem está ligado por descendência a partir de matrimônio, ancestral comum ou mesmo por adoção. Sendo a família um conjunto de múltiplos laços capaz de manter os membros reciprocamente unidos por uma vida inteira durante as gerações.
A família é a célula mãe da sociedade por mais que ela sofra mudanças externas deve ser referencial do individuo, pois é dentro dela onde aprendemos valores éticos e moral onde ocorre a ligação entre o afetivo e o cognitivo do individuo, a banalização de muitos conceitos projeta um grande prejuízo futuro na sociedade, pois a família deve ser fecunda nos arranjos e concertos harmônicos com uma vida digna que venha levar seus componentes a uma luz dentro da sociedade.
Quando falamos da família primordiamos a harmonia em conjunto com uma participação que deve estar voltada aos aspectos da formação moral do individuo podemos dizer que é o espelho da sociedade que pode estar refletindo com um brilho ofuscado pois muitas vezes a violência começa neste convívio o que deveria ser proteção passou muitas vezes ser marcada por tragédias com violência.
2.1 A visão nos dias atuais
A família é uma instituição milenar e nos dias atuais tem recebido poucos investimentos dos seus componentes pela pouca importância dos laços e vínculos familiares, que tem seus rompimentos de formas muito drásticas deixando marcas que muitas vezes não cicatrizam deixando feridas que causam sofrimentos a todos os seus membros, a própria família muitas vezes tem contribuído com sua própria extinção segundo Jean - Jacques Rousseau a única instituição que ainda se constitui natural é a familia e precisa ser preservada, ao refletirmos sobre os anos 1960 podemos ver uma grande diferença na familia, pois até estes anos a mulher era preparada para uma vida diferente dos dias atuais que era casar, criar filhos e cuidar da vida domestica.
A mulher hoje assume as duas funções: paterna e materna se tornou uma guerreira muito diferente, a familia era um projeto do padrão de vida dos casais e hoje este plano é relegado perdendo o sentido, e até mesmo os valores a longo prazo tem sido manchado, pois a humanidade está perdendo a afetividade onde o individualidade tem por companhia o nome solidão e muitas vezes não se deram por conta que estão sós.
Um dos maiores fatores que contribuiu pra desordem familiar pode ser refletido pela perda da autoridade do pai que antes davam as ordens e a palavra final, hoje já não podemos dizer que é assim pois ocorereu um papel inverso, pois hoje a mulher com a ausencia paterna na familia tornou a guerreira em tudo nos dias atuais. O desenvolvimento de um padrão de conduta do pai não é mais uma referência, e como todas as outras intituições a familia dos dias atuais, passam por uma brusca mudança que vem mudando sua estrutura e até mesmo o seu significado, não quer dizer necessariamente, ausência de pai ou de mãe; ou modelo familiar alternativo; a desestrutura tem a ver com as condições mínimas de afeto e convivência dentro da família, o que pode ocorrer em qualquer modelo familiar.
Os que mais sofrem são as crianças, pois tentam no meio dessa distorção a reproduzirem e atuar conforme tudo aquilo que se observam no ambiente onde passam ser verdadeiros atores da repetição, muitas condutas são modelos positivo para sua educação mais são perdidos da eduacação familiar, pois é na familia onde aprendemos valores éticos e moral, onde ocorre a ligação entre o afetivo e o cognitivo do individuo e muitas criançãs até mesmo desconhecem suas origens o que se torna ainda mais sofredor tendo seus educadores como referência de conduta é doloroso saber que um país tão rico ainda tem uma divida impagavél com a nação que é saber cuidar do futuro da nação com uma educação para mudar uma nação.
2. 2 Familia e o seu papel na educação
Segundo Durkhein, mas de todos os grupos familiares, o que interressa acima de qualquer outro e que importa sobretudo conhecer e compreender.... a familia tal qual se apresenta hoje em dia nas grandes cidades,...
Isto nos mostra que compreender as instituições socias como escola e familia presentes é essencial para o seu para o seu bom funcionamento pois um sistema de relações em conjunto constitui a vida familaiar, isto é relações que se unem umas as outras para um bom funcionamneto. Mais nos dias de hoje nem sempre familia e escola ao meu ponto de vista parecem dar conta de que esse papel é dever das duas duas instituições, a familia parece não ter mais tempo pra assumirem este papel e desenpenha-la com dedicação pois, o tempo na vida dos tempos modernos passou ser algo precioso e muito raro, equivocamos ao dizer não tenho tempo; a familia é uma instituição primaria na vida do ser humano é o ambiente onde aprendemos oa primeiroos príncipios éticos, valores e normas é onde precisamos aprender que na vida tudo tem limites .
4. 0 CONCLUSÃO
È impossivel falarmos de vilencia sem falarmos da familia pois ela é a base de tudo eu vejo que tudo tem uma origem se o mundo de hoje está vilento temos que buscar onde o prblema está começando temos que salvar a humanidade deste mal. O ser humano não nasce sabendo como: falar, andar, gostando de estudar, são hábitos que precisa ser estimulado pra ser desenvolvido e a familia é algo fundamental na contribuição da formação de qualquer individuo, quer seja cultural, social e espiritual mediante antos nos podemos afirmar que familias desetruturadas forma uma sociedade doente epor isto que vivemos um dilema longe de ter um fim pois a mudança é na àrvore geanlogica chamada famila que hoje vem perdendo o espaço, a violência tem desestruturado sendo algo práticamente normal nos espaços da sociedade e passou a ser um problema para toda sociedade vivemos a geração dos cansados e intolerantes e a falta de amor própio.
5. 0 BIBLIOGRAFIA
AZEVEDO, M. A; GUERRA, V.N.A. Infância e violência fatal em família: primeiras aproximações ao nível de Brasil. São Paulo: Iglu, 1998.
ALÃO, Ana Paula (1990). As mudanças na condição feminina e na família. In REIS, António. (Dir.) Portugal contemporâneo. Lisboa: Pub. Alfa. Vol. 6.
ARIÈS, Philippe (1988). A criança e a vida familiar no Antigo Regime. Lisboa: Relógio D?Água Editores
OLIVEIRA, Érika C. S.; MARTINS, Sueli T.F. Violência, sociedade e escola: da recusa do diálogo à falência da palavra. Psicologia & Sociedade, São Paulo, v. 19, n. 1, p. 90 - 98 jan/abr. 2007.
Texto 01/7/2008 Arthur Guimarães e Heloisa Gomyde