Este artigo tem o objetivo de apresentar as condições de evolução do treinamento e desenvolvimento profissional e como este se dá nas instituições de ensino do Distrito Federal. Demonstrar através da pesquisa bibliográfica que a evolução da comunicação e dos processos de produção de bens e serviços obrigam as pessoas a se especializarem cada vez mais, levando a inteligência das pessoas a ser o principal capital gerido pelas instituições e que para tanto é preciso que se faça a gerencia das carreiras utilizando-se de técnicas modernas e disponíveis para todos. Observar como se comportam gestores e equipe pedagógica diante das formações propostas nos dias atuais e mostrar como a evolução tecnológica oferece condições diferenciadas de desenvolvimento pessoal e profissional. 

 Palavras-chave: Educação. Treinamento. Instituições de Ensino.