Quando as atividades pedagógicas ultrapassam os limites da escola, o que fazer?
Publicado em 20 de setembro de 2010 por Iza Aparecida Saliés
Quando as atividades pedagógicas ultrapassam os limites da escola, o que fazer?
Iza Aparecida Saliés
Os pais têm se envolvido em demasia com a vida escolar dos filhos, sobrecarregando ? os de afazeres escolares ou não, isso acontece, com mais freqüência com crianças da classe média. Os pais procuram especialistas e aulas particulares para superar dificuldades de aprendizagem de seus filhos. Geralmente são pais formados, com conhecimento, tempo, paciência para acompanhar os estudos dos filhos. E as crianças que não têm?
Pelo fato de não ter pais para acompanhar os trabalhos escolares, essas crianças, não gozam das mesmas oportunidades para aprender, elas precisariam do apoio da escola para não ficarem em defasagem em relação às outras. As escolas deviam ajudar o estudante a fazer o dever de modo que elas não dependam da ajuda da família.
A escola tem colaborado muito para aumentar as preocupações dos pais. Os trabalhos em grupo, o dever de casa, por exemplo, que não deveria existir, são atividades que em muitos casos a criança não consegue fazer sozinha, e muitas crianças não contam com ajuda em casa.
Esse é um problema sério, pois a criança fica desprovida de apoio para a realização de seus deveres escolares, e ao chagar na escola, é cobrado (a) pelo professor. Sem dúvida ficará em desvantagem em relação ao colega que consegui fazer o dever de casa.
Será que há necessidade de dever de casa? De quem é a responsabilidade de conduzir o processo ensino aprendizagem do estudante? E o tempo escolar?
E a escola o que deve fazer?
Iza Aparecida Saliés
Os pais têm se envolvido em demasia com a vida escolar dos filhos, sobrecarregando ? os de afazeres escolares ou não, isso acontece, com mais freqüência com crianças da classe média. Os pais procuram especialistas e aulas particulares para superar dificuldades de aprendizagem de seus filhos. Geralmente são pais formados, com conhecimento, tempo, paciência para acompanhar os estudos dos filhos. E as crianças que não têm?
Pelo fato de não ter pais para acompanhar os trabalhos escolares, essas crianças, não gozam das mesmas oportunidades para aprender, elas precisariam do apoio da escola para não ficarem em defasagem em relação às outras. As escolas deviam ajudar o estudante a fazer o dever de modo que elas não dependam da ajuda da família.
A escola tem colaborado muito para aumentar as preocupações dos pais. Os trabalhos em grupo, o dever de casa, por exemplo, que não deveria existir, são atividades que em muitos casos a criança não consegue fazer sozinha, e muitas crianças não contam com ajuda em casa.
Esse é um problema sério, pois a criança fica desprovida de apoio para a realização de seus deveres escolares, e ao chagar na escola, é cobrado (a) pelo professor. Sem dúvida ficará em desvantagem em relação ao colega que consegui fazer o dever de casa.
Será que há necessidade de dever de casa? De quem é a responsabilidade de conduzir o processo ensino aprendizagem do estudante? E o tempo escolar?
E a escola o que deve fazer?