Porjeto de Educação de trânsito: CONDUTORES.COM
Publicado em 25 de fevereiro de 2011 por TAIANE COLARES QUEIROZ
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
Departamento Estadual de Trânsito
Diretoria Exec. de Hab. Med. e Educ. no Trânsito - DEHMET
Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
CONDUTORES.COM
Direção Defensiva a todo o momento
PORTO VELHO/2010
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
Departamento Estadual de Trânsito
Diretoria Exec. de Hab. Med. e Educ. no Trânsito - DEHMET
Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
SUMÁRIO
1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................
03
2 JUSTIFICATICATIVA..........................................................................................
04
3 OBJETIVOS........................................................................................................
05
3.1 OBJETIVO GERAL..........................................................................................
05
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICO..............................................................................
05
4 RECURSOS........................................................................................................
05
4.1 RECURSOS HUMANOS.................................................................................
05
4.2 MATERIAIS/PEDAGÓGICOS.........................................................................
05
5 METODOLOGIA DA PESQUISA........................................................................
06
5.1 ESTRATÉGIAS OPERACIONAIS..................................................................
06
5.2 ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.................................................
07
6 AVALIAÇÃO.......................................................................................................
08
7 PROPOSTA DE PARCERIA...............................................................................
08
8 CRONOGRAMA..................................................................................................
08
9 ORÇAMENTO ....................................................................................................
08
10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................
09
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Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
1 - IDENTIFIÇÃO DA ATIVIDADE:
1.1 UNIDADE RESPONSÁVEL: Coordenação de Educação de Trânsito.
1.2 ELABORAÇÃO DO PROJETO: Taiane Colares Queiroz e CB PM Herinelton Pantoja Silva.
1.3 ASSESSORIA TÉCNICA: Sueli Silva de Oliveira
1.4 LOCAL DE REALIZAÇÃO: Estado de Rondônia
1.5 FINALIDADE: Educar e Reeducar para uma direção defensiva.
1.6 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Março a Outubro.
1.7 PÚBLICO ALVO: Condutores de veículos automotores de vias terrestres.
1.8 PARCEIROS: Aguardando aprovação pela Diretoria desta Autarquia.
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Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
2 ? JUSTIFICATIVA
A economia do Estado de Rondônia tem crescido a cada ano e com a construção das hidroelétricas de Jirau e Santo Antonio que gerarão energia para várias cidades do País, a economia do estado vai se fortalecendo e com isso atraindo investimentos empresariais e governamentais que geram empregos e prosperidade para a população Rondoniense.
Com a economia crescendo a tendência é que o numero de veículos também cresça, de acordo com dados estatísticos do RENAEST/DETRAN-RO, a frota de veículos em Rondônia cresceu 14,63% de 2008 para 2009 e o numero de acidentes de transito com vítimas cresceu 23,9 % de 2008 para 2009, conforme dados estatísticos atualizados, com o aumento do número de veículos a tendência é que os acidentes de trânsito também cresçam o que tem sido motivo de grande preocupação dos governantes e de todos os que compõem o Sistema Estadual regulamentados pelo Código de trânsito brasileiro (CTB).
Neste contexto, o Departamento Estadual de Trânsito - DETRAN/RO por intermédio da Coordenadoria de Educação Trânsito tem objetivo de despertar uma nova consciência de um comportamento padronizado pelas leis de trânsito para os condutores de veículos automotores.
Assim sendo, este trabalho pretende conscientizar condutores de veículos automotores de que transitar pelas vias requer certo cuidado, e através do método de direção defensiva poderemos diminuir o alto índice de acidentes de trânsito no Estado.
A temática proposta no presente trabalho será abordada mediante a realização de atividades diretamente com o público alvo e em concordância com recursos tecnológicos utilizando os meios eletrônicos para que um maior número de condutores de veículo automotor seja atingido com este trabalho, haja vista o grande avanço da tecnologia que tem proporcionado a sociedade uma maior acessibilidade aos meios de comunicação online para que com isso se possam ampliar as reflexões sobre as condições adversas que ocorrem os acidentes de trânsito,
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conscientizar e sensibilizar os usuários das vias quanto à forma mais correta de se portar no trânsito.
3 ? OBJETIVOS
3.1 ? Geral:
Sensibilizar condutores de veículos automotores sobre a problemática que estamos vivendo, considerando os múltiplos efeitos que um acidente de trânsito pode causar para sociedade Rondoniense.
3.2 ? Específicos:
Sensibilizar os condutores de veículo automotor de maneira clara e objetiva; Possibilitar aos condutores uma construção de um conhecimento sobre a legislação de trânsito referente às normas gerais de circulação e conduta; Orientar a forma correta de se portar na via, através do método da direção defensiva.
4 - RECURSOS
4.1 - Humanos:
01 (Um) Técnico da Coordenação de Educação de Trânsito; 01 (Um) Auxiliar de suporte; 01 (Um) Palestrante da CET ou convidado; 01 (Um) motorista do DETRAN.
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Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
4.2 - Materiais/Pedagógicos:
MATERIAL
METODOLOGIA DE UTILIZAÇÃO Apontador laser
Para se utilizado nas palestras marcando algum ponto importante na apresentação dos slides ou vídeos. Adesivo
Para ser doado aos condutores de veículos para divulgação do projeto e do endereço do site. Banner
Para serem colocadas nos locais onde o projeto esta sendo apresentado, para identificação e divulgação do projeto. Boné
Será utilizado como premiação para participantes de palestras educativas e também como estratégia de divulgação do projeto. Código de Trânsito Brasileiro
Serão distribuídos durante realização de palestras educativas nas instituições. Com a finalidade dos participantes acompanharem as dicas e orientações sob segurança de trânsito. Capacete para motociclista
Será sorteado entre participantes após dinâmica de grupo, pois o mesmo é um equipamento obrigatório de segurança para o motociclista. Caneta personalizada
Serão utilizadas para realização de pesquisa de campo em que é necessário preenchimento de questionários pelos pesquisados e para divulgação do projeto sendo entregues durante a realização das palestras educativas como meio motivacional, principalmente para aqueles que se destacarem durante a ação. Camiseta
São utilizadas para divulgação do projeto e entregues durante a realização das palestras educativas como meio motivacional, principalmente para aqueles que se destacarem durante a ação. Caixa de som
Para conectar note book, data show e microfone para realização de palestras educativas. Câmera Digital
Para registro da realização de atividades do projeto de educação de trânsito, que prevê palestras educativas que são necessárias ser registradas. Câmera filmadora
Para elaboração de vídeos com depoimentos de pessoas que se envolveram direto ou indiretamente em acidentes de trânsito que serão divulgados nas palestras e divulgados no site previsto pelo projeto, elaboração de vídeos com teatro de bonecos para
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divulgação no site e para registrar todas as ações previstas pelo projeto. Data show
Para realização de palestras educativas, ilustração de vídeos e slides. Folders Educativos
Serão distribuídos durante visita a instituições e entregues durante as palestras educativas, com o objetivo de esclarecer e informar à problemática que é o nosso trânsito. Faixas
Para serem colocados em locais estratégicos, no perímetro urbano da cidade para promoção do projeto. Microfone
O microfone para realização de palestras educativas. Note book
Para exposição de conteúdos em slides e vídeos em palestras educativas e para elaboração de ações do projeto, atividades, vídeos, panfletos, postagem de reportagens no site previsto pelo projeto. Porta Documentos
Para serem entregues nas palestras educativas com o intuito de frisar a obrigatoriedade de portar documentos de identificação de veículo e do condutor. Pen drive
Para armazenamento de dados e se utilizado nas palestras conectado ao note book. Scaner
Para scaniar cartilhas dos projetos, matérias, imagens e documentos para serem postados no site.
5 - METODOLOGIA:
5.1 - Estratégias Operacionais:
Auditório ou uma sala ficará a cargo do CET ou da instituição requisitante, como capacidade máxima de 90 (noventa) pessoas; Montagem de painel informativo no local do evento; Divulgação em jornais, televisão e internet sobre a realização do evento; Aquisição de materiais de apoio pedagógico (caneta, lápis, papel e borrachas).
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5.2 ? Estratégias práticas pedagógicas:
Palestra educativa; Mesa redonda; Dinâmica de grupo; Realização de um encontro para motociclistas; Criação e manutenção de um site que divulgará informações para os condutores de veículo automotor (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Realização de pesquisa de campo tendo como público alvo condutores de veículo automotor, para que através disto seja feita análise das necessidades e dificuldades que os mesmos encontram no trânsito (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Construção e coleta de depoimentos advindos de condutores de veículos automotores ou familiares dos mesmos que participaram ativamente de acidentes de trânsito (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Realização de palestra itinerante durante a blitz educativa;
6 ? AVALIAÇÃO
Será feito aplicação de instrumentos avaliativos para saber o nível de satisfação dos participantes durante a realização das palestras educativas e através do quantitativo de acessos no site previsto pelo projeto.
7 ? PROPOSTA DE PARCERIA
Com base na Lei Complementar nº 369 de 22 de fevereiro de 2007 que da nova estrutura organizacional ao Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Rondônia, no compete a esta Coordenadoria de Educação de Trânsito de acordo
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Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
com o art. 180, inciso X: "Propor a Diretoria acordo de parceria com pessoas físicas e jurídicas para o desenvolvimento de trabalhos, programas ou palestras relacionadas à Educação para o trânsito".
Mediante o exposto ressaltamos a importância de firmar parcerias com instituições privadas e públicas para que sejam realizadas as palestras previstas por este projeto, que tem por objetivo conscientizar e sensibilizar condutores de veículos automotores sobre a problemática que estamos vivendo, considerando os múltiplos efeitos que um acidente de trânsito pode causar para sociedade Rondoniense.
8 - CRONOGRAMA
HORÁRIA ATIVIDADE LOCAL/DATA
9 ORÇAMENTO
MATERIAL
QUANTIDADE
VALOR UNITÁRIO
VALOR ESTIMADO
Apontador laser
04
50,00
200,00
Automóvel tipo Camionete
01
90.000,00
90.000,00
Adesivo
2000
2,00
4.0000
Boné
1500
7,00
10.500
Banner personalizado
06
90,00
640,00
Código de Trânsito Brasileiro
2000
3,50
7.000,00
Capacete para motociclista
200
140,00
28.000,00
Caixa de som 800 watts
01
800,00
800,00
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Câmera Digital 12 megapixels
01
700,00
700,00
Câmera filmadora
01
2.500,00
2.500,00
Camiseta personalizada
2.000
15,00
30.000,00
Caneta personalizada
1.000
1,50
1.500
Disco interativo
10.000
1,50
15.000,00
Data show
01
2.500,00
2.500,00
Faixa personalizada
10
240,00
2.400,00
Folders Educativos personalizada
10.000
0,50
5.000,00
Microfone sem fio
01
1.200,00
1.200,00
Note book 4gb
01
2.500,00
2.500,00
Pen drive 8gb
02
100,00
200,00
Porta Documentos personalizada
5.000
1,00
5.000,00
Scaner
01
750,00
750,00
TOTAL
246,390
10 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
BRASIL, Código de trânsito brasileiro (CTB) ? Lei nº 9.503, Brasília: Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos, 1997.
DETRAN/RO Lei Complementar nº 369 de 22 de fevereiro de 2007 que da nova estrutura organizacional ao Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Rondônia
BRASIL, Registro Nacional de Acidentes e Estatísticas de Trânsito - RENAESTE, Porto Velho: DETRAN-RO, 2009.
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SUMÁRIO
1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................
03
2 JUSTIFICATICATIVA..........................................................................................
04
3 OBJETIVOS........................................................................................................
05
3.1 OBJETIVO GERAL..........................................................................................
05
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICO..............................................................................
05
4 RECURSOS........................................................................................................
05
4.1 RECURSOS HUMANOS.................................................................................
05
4.2 MATERIAIS/PEDAGÓGICOS.........................................................................
05
5 METODOLOGIA DA PESQUISA........................................................................
06
5.1 ESTRATÉGIAS OPERACIONAIS..................................................................
06
5.2 ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.................................................
07
6 AVALIAÇÃO.......................................................................................................
08
7 PROPOSTA DE PARCERIA...............................................................................
08
8 CRONOGRAMA..................................................................................................
08
9 ORÇAMENTO ....................................................................................................
08
10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................
09
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
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1 - IDENTIFIÇÃO DA ATIVIDADE:
1.1 UNIDADE RESPONSÁVEL: Coordenação de Educação de Trânsito.
1.2 ELABORAÇÃO DO PROJETO: Taiane Colares Queiroz e CB PM Herinelton Pantoja Silva.
1.3 ASSESSORIA TÉCNICA: Sueli Silva de Oliveira
1.4 LOCAL DE REALIZAÇÃO: Estado de Rondônia
1.5 FINALIDADE: Educar e Reeducar para uma direção defensiva.
1.6 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Março a Outubro.
1.7 PÚBLICO ALVO: Condutores de veículos automotores de vias terrestres.
1.8 PARCEIROS: Aguardando aprovação pela Diretoria desta Autarquia.
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Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
2 ? JUSTIFICATIVA
A economia do Estado de Rondônia tem crescido a cada ano e com a construção das hidroelétricas de Jirau e Santo Antonio que gerarão energia para várias cidades do País, a economia do estado vai se fortalecendo e com isso atraindo investimentos empresariais e governamentais que geram empregos e prosperidade para a população Rondoniense.
Com a economia crescendo a tendência é que o numero de veículos também cresça, de acordo com dados estatísticos do RENAEST/DETRAN-RO, a frota de veículos em Rondônia cresceu 14,63% de 2008 para 2009 e o numero de acidentes de transito com vítimas cresceu 23,9 % de 2008 para 2009, conforme dados estatísticos atualizados, com o aumento do número de veículos a tendência é que os acidentes de trânsito também cresçam o que tem sido motivo de grande preocupação dos governantes e de todos os que compõem o Sistema Estadual regulamentados pelo Código de trânsito brasileiro (CTB).
Neste contexto, o Departamento Estadual de Trânsito - DETRAN/RO por intermédio da Coordenadoria de Educação Trânsito tem objetivo de despertar uma nova consciência de um comportamento padronizado pelas leis de trânsito para os condutores de veículos automotores.
Assim sendo, este trabalho pretende conscientizar condutores de veículos automotores de que transitar pelas vias requer certo cuidado, e através do método de direção defensiva poderemos diminuir o alto índice de acidentes de trânsito no Estado.
A temática proposta no presente trabalho será abordada mediante a realização de atividades diretamente com o público alvo e em concordância com recursos tecnológicos utilizando os meios eletrônicos para que um maior número de condutores de veículo automotor seja atingido com este trabalho, haja vista o grande avanço da tecnologia que tem proporcionado a sociedade uma maior acessibilidade aos meios de comunicação online para que com isso se possam ampliar as reflexões sobre as condições adversas que ocorrem os acidentes de trânsito,
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conscientizar e sensibilizar os usuários das vias quanto à forma mais correta de se portar no trânsito.
3 ? OBJETIVOS
3.1 ? Geral:
Sensibilizar condutores de veículos automotores sobre a problemática que estamos vivendo, considerando os múltiplos efeitos que um acidente de trânsito pode causar para sociedade Rondoniense.
3.2 ? Específicos:
Sensibilizar os condutores de veículo automotor de maneira clara e objetiva; Possibilitar aos condutores uma construção de um conhecimento sobre a legislação de trânsito referente às normas gerais de circulação e conduta; Orientar a forma correta de se portar na via, através do método da direção defensiva.
4 - RECURSOS
4.1 - Humanos:
01 (Um) Técnico da Coordenação de Educação de Trânsito; 01 (Um) Auxiliar de suporte; 01 (Um) Palestrante da CET ou convidado; 01 (Um) motorista do DETRAN.
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4.2 - Materiais/Pedagógicos:
MATERIAL
METODOLOGIA DE UTILIZAÇÃO Apontador laser
Para se utilizado nas palestras marcando algum ponto importante na apresentação dos slides ou vídeos. Adesivo
Para ser doado aos condutores de veículos para divulgação do projeto e do endereço do site. Banner
Para serem colocadas nos locais onde o projeto esta sendo apresentado, para identificação e divulgação do projeto. Boné
Será utilizado como premiação para participantes de palestras educativas e também como estratégia de divulgação do projeto. Código de Trânsito Brasileiro
Serão distribuídos durante realização de palestras educativas nas instituições. Com a finalidade dos participantes acompanharem as dicas e orientações sob segurança de trânsito. Capacete para motociclista
Será sorteado entre participantes após dinâmica de grupo, pois o mesmo é um equipamento obrigatório de segurança para o motociclista. Caneta personalizada
Serão utilizadas para realização de pesquisa de campo em que é necessário preenchimento de questionários pelos pesquisados e para divulgação do projeto sendo entregues durante a realização das palestras educativas como meio motivacional, principalmente para aqueles que se destacarem durante a ação. Camiseta
São utilizadas para divulgação do projeto e entregues durante a realização das palestras educativas como meio motivacional, principalmente para aqueles que se destacarem durante a ação. Caixa de som
Para conectar note book, data show e microfone para realização de palestras educativas. Câmera Digital
Para registro da realização de atividades do projeto de educação de trânsito, que prevê palestras educativas que são necessárias ser registradas. Câmera filmadora
Para elaboração de vídeos com depoimentos de pessoas que se envolveram direto ou indiretamente em acidentes de trânsito que serão divulgados nas palestras e divulgados no site previsto pelo projeto, elaboração de vídeos com teatro de bonecos para
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divulgação no site e para registrar todas as ações previstas pelo projeto. Data show
Para realização de palestras educativas, ilustração de vídeos e slides. Folders Educativos
Serão distribuídos durante visita a instituições e entregues durante as palestras educativas, com o objetivo de esclarecer e informar à problemática que é o nosso trânsito. Faixas
Para serem colocados em locais estratégicos, no perímetro urbano da cidade para promoção do projeto. Microfone
O microfone para realização de palestras educativas. Note book
Para exposição de conteúdos em slides e vídeos em palestras educativas e para elaboração de ações do projeto, atividades, vídeos, panfletos, postagem de reportagens no site previsto pelo projeto. Porta Documentos
Para serem entregues nas palestras educativas com o intuito de frisar a obrigatoriedade de portar documentos de identificação de veículo e do condutor. Pen drive
Para armazenamento de dados e se utilizado nas palestras conectado ao note book. Scaner
Para scaniar cartilhas dos projetos, matérias, imagens e documentos para serem postados no site.
5 - METODOLOGIA:
5.1 - Estratégias Operacionais:
Auditório ou uma sala ficará a cargo do CET ou da instituição requisitante, como capacidade máxima de 90 (noventa) pessoas; Montagem de painel informativo no local do evento; Divulgação em jornais, televisão e internet sobre a realização do evento; Aquisição de materiais de apoio pedagógico (caneta, lápis, papel e borrachas).
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
Departamento Estadual de Trânsito
Diretoria Exec. de Hab. Med. e Educ. no Trânsito - DEHMET
Coordenadoria de Educação no Trânsito - CET
5.2 ? Estratégias práticas pedagógicas:
Palestra educativa; Mesa redonda; Dinâmica de grupo; Realização de um encontro para motociclistas; Criação e manutenção de um site que divulgará informações para os condutores de veículo automotor (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Realização de pesquisa de campo tendo como público alvo condutores de veículo automotor, para que através disto seja feita análise das necessidades e dificuldades que os mesmos encontram no trânsito (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Construção e coleta de depoimentos advindos de condutores de veículos automotores ou familiares dos mesmos que participaram ativamente de acidentes de trânsito (Subprojeto existente especificamente para realização desta ação); Realização de palestra itinerante durante a blitz educativa;
6 ? AVALIAÇÃO
Será feito aplicação de instrumentos avaliativos para saber o nível de satisfação dos participantes durante a realização das palestras educativas e através do quantitativo de acessos no site previsto pelo projeto.
7 ? PROPOSTA DE PARCERIA
Com base na Lei Complementar nº 369 de 22 de fevereiro de 2007 que da nova estrutura organizacional ao Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Rondônia, no compete a esta Coordenadoria de Educação de Trânsito de acordo
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com o art. 180, inciso X: "Propor a Diretoria acordo de parceria com pessoas físicas e jurídicas para o desenvolvimento de trabalhos, programas ou palestras relacionadas à Educação para o trânsito".
Mediante o exposto ressaltamos a importância de firmar parcerias com instituições privadas e públicas para que sejam realizadas as palestras previstas por este projeto, que tem por objetivo conscientizar e sensibilizar condutores de veículos automotores sobre a problemática que estamos vivendo, considerando os múltiplos efeitos que um acidente de trânsito pode causar para sociedade Rondoniense.
8 - CRONOGRAMA
HORÁRIA ATIVIDADE LOCAL/DATA
9 ORÇAMENTO
MATERIAL
QUANTIDADE
VALOR UNITÁRIO
VALOR ESTIMADO
Apontador laser
04
50,00
200,00
Automóvel tipo Camionete
01
90.000,00
90.000,00
Adesivo
2000
2,00
4.0000
Boné
1500
7,00
10.500
Banner personalizado
06
90,00
640,00
Código de Trânsito Brasileiro
2000
3,50
7.000,00
Capacete para motociclista
200
140,00
28.000,00
Caixa de som 800 watts
01
800,00
800,00
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Câmera Digital 12 megapixels
01
700,00
700,00
Câmera filmadora
01
2.500,00
2.500,00
Camiseta personalizada
2.000
15,00
30.000,00
Caneta personalizada
1.000
1,50
1.500
Disco interativo
10.000
1,50
15.000,00
Data show
01
2.500,00
2.500,00
Faixa personalizada
10
240,00
2.400,00
Folders Educativos personalizada
10.000
0,50
5.000,00
Microfone sem fio
01
1.200,00
1.200,00
Note book 4gb
01
2.500,00
2.500,00
Pen drive 8gb
02
100,00
200,00
Porta Documentos personalizada
5.000
1,00
5.000,00
Scaner
01
750,00
750,00
TOTAL
246,390
10 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
BRASIL, Código de trânsito brasileiro (CTB) ? Lei nº 9.503, Brasília: Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos, 1997.
DETRAN/RO Lei Complementar nº 369 de 22 de fevereiro de 2007 que da nova estrutura organizacional ao Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Rondônia
BRASIL, Registro Nacional de Acidentes e Estatísticas de Trânsito - RENAESTE, Porto Velho: DETRAN-RO, 2009.