Os fatores que podem influir no desempenho de um falante
Publicado em 18 de março de 2012 por Daiana S. Moura
Os fatores que podem influir no desempenho de um falante
“Segundo Chomsky, a competência linguística é a porção do conhecimento do sistema linguístico do falante que lhe permite produzir o conjunto de sentenças de sua língua; é um conjunto de regras que o falante construiu em sua mente pela aplicação de sua capacidade inata para a aquisição da linguagem aos dados linguísticos que ouviu durante a infância. Além do conceito de competência, Chomsky estabelece o conceito de desempenho, que corresponde ao comportamento lingüístico do falante”.
Os fatores que podem influir no desempenho de um falante são: os fatores ambientais, biológicos, sociais, afetivos, dentre outros. Temos por exemplo uma criança que vive em uma comunidade carente em que os pais ouvem funk e conversam utilizando gírias, automaticamente essa criança estará propensa a falar e agir conforme os seus pais.
Outro caso específico imaginemos dois irmãos gêmeos separados ainda bebês e que um deles seja criado no interior de São Paulo e o outro gêmeo seja criado na Alemanha, temos nesse caso a influência do fator social. Os dois irmãos terão gostos musicais diferentes, educação diferente, porém não deixarão de serem irmãos, o que ocorre é a influência do meio e que o indivíduo absorverá inevitavelmente.
A linguagem e pensamento estão relacionados, a criança (indivíduo) possui uma capacidade inata para desenvolver a linguagem, uma Gramática Universal e o que determina as ações futuras, a aprendizagem, a adesão a norma culta ou não, é o meio social. Se uma criança cresce em um ambiente vulgar, isso a afetará quando tiver que utilizar a escrita e se comunicar formalmente em uma situação específica. O desempenho desse indivíduo será inferior na escola, em relação aos outros colegas, quando tiver que interpretar e produzir textos com vocabulários mais rebuscados.