O TRABALHO DO MENOR NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS; NOVAS FRENTES E DESAFIOS

O TRABALHO DO MENOR NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS; NOVAS FRENTES E DESAFIOS                                                                             

                        "Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo      à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas          observar melhor qual a disposição natural de cada um."                                                                                       Platão

Antônio Domingos Araújo Cunha[1] 

RESUMO

Na vida de uma criança, existem necessidades pontuais e expectativas igualmente jurídicas com relação ao crescimento e desenvolvimento do menor, incluindo seu bem estar familiar, social, econômico, afetivo, moral, psicológico e físico. O que se espera de um ser humano, é em síntese, o conforto dado pela vida social de adequar-se às condições favoráveis de sobrevivência pelo exercício de suas potencialidades e absorção de sua participação na geração de bens e serviços, no convívio social, e na sua impossibilidade, permitir sua adequação a condições de vida que lhe proporcionem segurança, conforto, e tranqüilidade para conviver com suas limitações, apoiado pela família e pelo Estado. No que diz respeito ao aumento da população humana e a legitimação destes interesses, com segurança civil, através de políticas públicas de proteção à educação, como alicerce de cidadania, discute-se a acessibilidade e a continuidade do projeto educativo, nos eixos família-escola, escola- trabalho, trabalho-sociedade. Este trabalho tem por objetivo, analisar estas hipóteses à luz dos Direitos Humanos, tomando como base as novas frentes, regionais e locais e globais, da temática e seus novos desafios.

Palavras-chave: criança, direitos humanos, trabalho do menor