Pretende-se, por meio desse artigo, analisar um estudo sobre educação, para tal, será considerado o pensamento de dois autores: Paulo Freire (1921-1997), que é um dialético e Lev Vygotsky (1896-1934),  que também é dialético. Vamos ter como base duas obras que são inteiramente voltadas para a educação como uma prática ético-política. Porém, antes de entrar nessa análise, será feito um comentário sobre a educação de modo geral, e a educação como meio social.