O processo didático educativo:Uma análise reflexiva sobre o processo de ensino aprendizagem.
Publicado em 05 de janeiro de 2014 por Maria de Fatima Ferreira
O PROCESSO DIDÁTICO EDUCATIVO: Uma Análise reflexiva sobre o processo de Ensino e a Aprendizagem
Elieide Pereira dos Santos1
Isleide Carvalho Batista2
Mayane Leite da Silva Souza3
Orientação
Maria de Fátima Ferreira da Silva4
A didática é considerada arte e ciência do ensino, ela não objetiva apenas conhecer por conhecer, mas procura aplicar seus princípios com a finalidade de desenvolver no individuo as habilidades cognitivas para torná-los críticos e reflexivos. È dever do professor garantir uma relação didática entre ensino e aprendizagem, tendo em mente a formação individual da personalidade do aluno . Por meio da aula o docente organiza esse processo de ensino e transmite aos alunos o conhecimento adquirido durante seu processo de formação. O trabalho docente é parte integral do processo educativo aos quais os indivíduos são preparados para viver em sociedade, o educador deve formar alunos que sejam cidadãos ativos, reflexivos, críticos e participativos na sociedade em que vivem. A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreça o desenvolvimento de habilidades cognoscitivas tornando mais fácil o processo de aprendizagem dos indivíduos.
