MODELAGEM MATEMÁTICA NA CONTA DE LUZ

O uso da modelagem matemática é capaz de tornar o aprendizado mais atrativo e prático, estimulando o aluno a aprender de uma maneira mais significativa. Seguindo este conceito, foi escolhido trabalhar com uma ferramenta conhecida por todos os alunos a conta de energia, afim de, tornar o ensino dos conteúdos matemáticos, algo mais dinâmico e participativo. Transformando esta experiência em um momento lúdico quebrando paradigmas que apontam o ensino da matemática como algo abstrato e tradicionalista. O projeto tem como objetivo apresentar a contextualização do estudo de funções de primeiro grau e porcentagem através da análise da conta de energia elétrica e será destinado para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental.

Palavras-chave: Modelagem Matemática; Função do Primeiro Grau; Porcentagem.