METODOLOGIA DE PROJETOS DA ESCOLA MAURO SAMPAIO
Publicado em 28 de fevereiro de 2013 por FRANCISCO BEZERRA SILVA
UNIVERSIDADE GAMA FILHO
FRANCISCO BEZERRA SILVA
METODOLOGIA DE PROJETOS DA ESCOLA MAURO SAMPAIO:
UMA PARCERIA POSSÍVEL COM ALUNOS, PROFESSORES E COMUNIDADE
RESUMO
O trabalho de pesquisa realizado em torno da metodologia de projetos e desenvolvimento da autonomia, experiência vivenciada na Escola Mauro Sampaio da cidade de Barro Ceará, tem o objetivo de mostrar a prática dessa metodologia no dia a dia da referida escola, como oportunidade de desenvolvimento de autonomias, construção de conhecimentos significativos e a vivência do trabalho coletivo. Nos primeiros capítulos faz-se abordagens bibliográficas sobre a pedagogia de projetos. A pesquisa realizada através da aplicação de questionários com alunos, professores e gestores, está representada através de tabulação de dados, onde se constata a aceitação quanto a aplicação da metodologia de projetos pelas pessoas pesquisadas, bem como seus bons resultados obtidos na escola. No capítulo que trata da vivência da metodologia de projetos na escola, demonstra-se através de fotos, comentários e relatos, que a participação dos alunos fica fortalecida. As atividades de incentivo a criatividade oportuniza o desenvolvimento de habilidades artísticas que se manifestam através das produções literárias, teatros, danças, recitais, trabalhadas nos variados projetos interdísciplinares. Cita-se portanto os que estão sendo vivenciados no dia a dia da escola: Projeto Recreio da Artes, Arte Literária na Escola, Seminário Patológico, entre outros projetos que tem sido desenvolvido, levando conhecimentos e informações a comunidade escolar e de fora da escola. Diante de todo o trabalho que a Escola Mauro Sampaio vem realizando, verifica-se que ainda há muito o que fazer. Embora tenha havido muitas conquistas e melhorias, a defasagem nos índices de aprendizagem é visível, necessitando-se portanto de políticas educacionais mais comprometidas com o desenvolvimento do potencial humano em todas as suas dimensões.