Resumo:

 

Este artigo aborda sobre as dificuldades em matemática relacionadas ou causadas pela linguagem, fazendo uma breve relação com as dificuldades de linguagem e o processo de aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita tendo como fundamentação teórica pensamentos de profissionais da área de psicopedagogia e matemática e um estudo científico matemático relacionado ao tema. Utilizou-se algumas ideias que serviram como uma base para elaboração de novas atividades ou como parâmetro para futuras pesquisas relacionadas ao assunto, hora afim, de esclarecer hora mostra novas formas para o tratamento. Fazendo assim uma relação das dificuldades de matemática com a linguagem.

 

Palavras-chave: desenvolvimento; aprendizagem; dificuldade; linguagem; matemática.