RESUMO

Este texto é oriundo de estudo direcionado a um trabalho monográfico, cujo tema é: Karatê aplicado a Educação Física Escolar: compreendendo seus benefícios, o qual tem como propósito identificar, analisar, compreender e descrever os proveitos que podem ser obtidos através da aplicação do Karatê na Educação Física Escolar. As lutas são sugeridas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais como parte da grade curricular da disciplina de Educação Física e como tal, citamos o Karatê pelo fato do mesmo possuir um potencial pedagógico, que é um instrumento de enorme valor nas mãos do educador por sua ação corporal exclusiva, sua natureza histórica e o rico acervo cultural oriundo dos seus povos de origem oriental. Com bases empíricas adquiridas através de ensinamentos de mestres, entendemos ser necessário um estudo científico para entender valores como: responsabilidade, sociabilidade, iniciativa, paciência, coragem, concentração, memorização, respeito mútuo, asseio e preservação da integridade corporal. Inicialmente, optamos por levantar dados históricos do Karatê, para compreender sua evolução e influencia dentro da sociedade. Procuramos ainda, erigir os aspectos fundamentais, filosóficos e psicomotores, resgatando os fatores pedagógicos. Apesar do pouco referencial teórico encontrado nesta perspectiva de estudo, para alcançar os objetivos propostos optei por uma pesquisa de campo e revisão bibliográfica, com os procedimentos metodológicos de cunho qualitativo.