INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE DST’s NA UNIDADE INTEGRADA “JOSÉ SARNEY” NO MUNICÍPIO DE TIMON-MA

RESUMO 

O estágio supervisionado sempre facilita aos acadêmicos o conhecimento da realidade educacional e com isso facilita a realização do projeto de intervenção pedagógica. O projeto de intervenção será aplicado na Unidade Integrada “José Sarney”, o mesmo tem como papel principal falar sobre as Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST’s) que devido a sua magnitude, transcendência, vulnerabilidade e factibilidade de controle constituem um dos principais problemas de saúde pública na atualidade. Em virtude disso, pesquisar sobre essas enfermidades provoca discussões e mudanças de atitudes e ações, que o mesmo deve fazer parte de toda a rotina escolar, pois o ambiente educacional é um espaço privilegiado de construção e socialização do saber, de exercício da cidadania e qualificação da vida. O projeto de intervenção tem como objetivo fortalecer o conhecimento dos alunos sobre prevenção, transmissão, sinais e sintomas das DST’s e colaborar na elaboração de ações educativas do Projeto de Intervenção. As atividades propostas serão realizadas de forma direta e participativa com os discentes, com intuito de que os mesmos adquiram e desenvolvam ações, buscando facilitar de forma coerente as percepções sobre o tema abordado e assim possibilitando uma nova reflexão. As práticas ficarão a cargo do professor-estagiário e as atividades serão desenvolvidas por grupos de trabalho que os mesmos submeterão os seguintes itens: Leitura sobre DST’s; Pesquisa na internet; debates e diálogo sobre a interligação das doenças e prevenção; exposição e produção de texto e confecção de cartazes para expor suas ideias. O tal projeto tornará um momento de descontração para os discentes e docentes, ou seja, para toda a instituição escolar. 

Palavras-chave: Educação sexual. DST’s. Prevenção