RESUMO

A formação continuada é espaço importante, para que os docentes tenham conhecimentos de como trabalhar o processo inclusivo em sala de aula e até mesmo fora dela. Essas formações dos docentes apreendem executar praticas pedagógicas que orientam como diagnosticar essas realidades e supera-las, através de trabalhos coletivos ou em equipes, respeitando os saberes e conhecimento de cada aluno, além disso, avaliar continuamente os processos educativos de cada aluno, adequar e adaptar os currículos as necessidades de cada aluno, distribuir materiais que facilitam a melhor compreensão dos alunos.